【總結(jié)】數(shù)值微積分引言在微分中,函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是用極限來定義的,如果一個函數(shù)是以數(shù)值給出的離散形式,那么它的導(dǎo)數(shù)就無法用極限運算方法求得,當然也就更無法用求道方法去計算函數(shù)在某點處的導(dǎo)數(shù)。一般來說,函數(shù)的導(dǎo)數(shù)依然是一個函數(shù)。設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)=g(x),高等數(shù)學(xué)關(guān)心的是g(x)的形式和性質(zhì),而數(shù)值分析關(guān)心的問題是怎樣的計算g(x)在一串離
2025-06-07 05:54
【總結(jié)】WY阜師院數(shù)科院第六章函數(shù)逼近6-1第六章函數(shù)逼近(曲線擬合)WY阜師院數(shù)科院第六章函數(shù)逼近6-2第六章目錄§1最小二乘法原理和多項式擬合§2一般最小二乘擬
2025-05-14 02:19
【總結(jié)】課程設(shè)計課程名稱數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計題目名稱_數(shù)控中非圓曲線逼近的算法實現(xiàn)學(xué)生學(xué)院__機電工程學(xué)院專業(yè)班級機械設(shè)計制造及其自動化 學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師_成績評定
2025-01-18 16:00
【總結(jié)】課程設(shè)計課程名稱數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計題目名稱_數(shù)控中非圓曲線逼近的算法實現(xiàn)學(xué)生學(xué)院__機電工程學(xué)院專業(yè)班級機械設(shè)計制造及其自動化學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師_
2025-06-06 06:12
【總結(jié)】數(shù)值計算方法課程設(shè)計姓名學(xué)號成績課程實際報告實驗一:秦九韶算法題目用選列主元高斯消去法解線性方程組算法語言:利用c語言的知識編寫該算法程序算法步驟敘述:秦九昭算法的基思路是v[0]=a[0]*x+a[1]v[i]=v[i-1
2025-01-16 16:52
【總結(jié)】1數(shù)值計算方法課程設(shè)計姓名學(xué)號成績2課程實際報告實驗一:秦九韶算法題目用選列主元高斯消去法解線性方程組??????????????
2025-06-02 22:50
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書課程名稱:數(shù)值計算與算法設(shè)計課程設(shè)計題目:導(dǎo)彈追蹤微分方程模型的數(shù)值解法院系:理學(xué)院_專業(yè)班級:_應(yīng)用數(shù)學(xué)2005-2學(xué)號:_200513794_學(xué)生姓名:__儲素霞__指導(dǎo)教師:__許峰___2008年7月11日安徽理工大學(xué)課程
2025-01-16 14:12
【總結(jié)】地鐵車站數(shù)值分析課程設(shè)計1設(shè)計說明本地鐵車站為地下二層側(cè)式車站,考慮車輛限界及建筑設(shè)計要求,車站主體斷面采用單柱雙跨箱形框架結(jié)構(gòu)。頂?shù)装寰捎煤癜褰Y(jié)構(gòu),柱網(wǎng)結(jié)合建筑布局條件設(shè)置。本車站結(jié)構(gòu)計算選取標準組合,用來計算承載能力極限狀態(tài)和驗算正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)分析主要為車站橫斷面受力計算。其中橫斷面計算由于結(jié)構(gòu)和圍巖地質(zhì)的復(fù)雜性,借鑒三維
2025-01-19 08:37
【總結(jié)】課程設(shè)計報告課程名稱課題名稱專業(yè)班級學(xué)號
2025-01-14 03:09
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計報告美特好濱河店庫存管理系統(tǒng)開發(fā)學(xué)院:經(jīng)濟管理學(xué)院班級:市場營銷姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:設(shè)計時間:目錄一、前言……………………………………………2二
2025-03-23 00:32
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書課程名稱:數(shù)值計算與算法設(shè)計課程設(shè)計題目:導(dǎo)彈追蹤微分方程模型的數(shù)值解法院系:理學(xué)院_專業(yè)班級:_應(yīng)用數(shù)學(xué)2021-2學(xué)號:_202113794_學(xué)生姓名:__儲素霞__指導(dǎo)教師:__許
【總結(jié)】《數(shù)值分析》課程設(shè)計三次樣條插值算法院(系)名稱信息工程學(xué)院專業(yè)班級09普本信計1班學(xué)號090111073學(xué)生姓名宣章然
【總結(jié)】數(shù)值分析課程設(shè)計一、課程設(shè)計的目的和意義?《課程設(shè)計》是數(shù)值分析的同步課程,是《數(shù)值分析》的上機實習課。?《數(shù)值分析》課程中構(gòu)造了各種有效的算法和有效公式,同學(xué)們通過上機作課程設(shè)計,學(xué)習揣摩這些算法的思想和構(gòu)造,評價算法的優(yōu)劣性。?通過上機,可以提高同學(xué)們運用數(shù)學(xué)軟件編程解決問題的能力,為今后從事科學(xué)計算和軟件開發(fā)打下良好的基礎(chǔ)。二、設(shè)
2025-07-25 06:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)實驗報告1.題目:某容器盛滿水后,底端直徑為d0的小孔開啟(如圖1),根據(jù)水力學(xué)知識,當水面高度為h時,誰從小孔中流出的速度為v=*(g*h)^(其中g(shù)為重力加速度,)1)若容器為倒圓錐形(如圖1),,小孔直徑d為3cm,為水從小孔中流完需要多少時間;2min時水面高度是多少。2)若容器為倒葫蘆形(如圖2),,小孔直徑d為3cm,由底端(記x=0)(
2025-01-16 17:00