(小學(xué))教育基礎(chǔ)知識(shí)教育學(xué)(編輯修改稿)
2025-04-18 11:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生在學(xué)校教育中的地位和作用，學(xué)生群體文化的特征學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及小學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律(二)理解教師職業(yè)及中國(guó)教師職業(yè)的發(fā)展歷史教師和學(xué)生關(guān)系的變化校長(zhǎng)的地位和作用。（三）運(yùn)用根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展理論，明確自己專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，能夠?qū)ψ约旱慕處熉殬I(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)校發(fā)展的需要，能夠準(zhǔn)確定位中學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé)和作用。能夠根據(jù)對(duì)教師學(xué)生地位的認(rèn)識(shí)，確立自己對(duì)良好師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)。五、課程(一)識(shí)記1．課程概念(廣義與狹義)2．國(guó)家課程、地方課程與校本課程3．教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教科書4．活動(dòng)課程論、要素課程論、結(jié)構(gòu)課程論5．制約課程的主要因素6．義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征(二)理解1．課程內(nèi)涵的發(fā)展。2．課程與教學(xué)的關(guān)系。3．三級(jí)課程管理4．校本課程開發(fā)5．課程資源開發(fā)(三)運(yùn)用1．有效實(shí)施課程的條件。2．課程資源利用與教學(xué)效率的關(guān)系。3．活動(dòng)課程與結(jié)構(gòu)課程比較。4．校本課程開發(fā)實(shí)踐。六、教學(xué)(一)識(shí)記1．教學(xué)、教學(xué)工作的意義和任務(wù)2．教學(xué)過程的基本特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)。3．我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則(
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