【總結(jié)】算及其幾何意義:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點(diǎn):首尾相接首尾連特點(diǎn):起點(diǎn)相同終點(diǎn)連babBaABAab??::O特點(diǎn):共起點(diǎn),連終點(diǎn),指被減思考:已知非零向量,
2025-07-18 10:05
【總結(jié)】講練學(xué)案部分§空間向量及其加減運(yùn)算.知識(shí)點(diǎn)一空間向量的概念判斷下列命題是否正確,若不正確,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.①向量AB與AC是共線(xiàn)向量,則A、B、C、D四點(diǎn)必在一條直線(xiàn)上;②②單位向量都相等;③任一向量與它的相反向量不相等;④四邊形ABCD是平行四邊形
2024-12-08 01:49
【總結(jié)】平面向量的概念及線(xiàn)性運(yùn)算知識(shí)點(diǎn):1.向量的有關(guān)概念名稱(chēng)定義備注向量既有大小,又有方向的量統(tǒng)稱(chēng)為向量;向量的大小叫做向量的長(zhǎng)度(或稱(chēng)模)平面向量是自由向量零向量長(zhǎng)度為0的向量;其方向是任意的記作0單位向量長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量非零向量a的單位向量為±平行向量如果表示兩個(gè)向量的有向線(xiàn)段所在的直線(xiàn)平行或重合,則稱(chēng)這兩個(gè)向量平行或
2025-06-26 04:22
【總結(jié)】......海伊教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級(jí):九年級(jí)課時(shí)數(shù):學(xué)員姓名:張鴻敬輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:高
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的?3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)?類(lèi)似地,由平面向量的分解定理,對(duì)于平面上的任意向量,均可以分解為不共線(xiàn)的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a
2024-11-12 17:12
【總結(jié)】第五單元平面向量與復(fù)數(shù)第一節(jié)平面向量的概念及其線(xiàn)性運(yùn)算基礎(chǔ)梳理名稱(chēng)定義表示法向量既有又有的量;向量的大小叫做向量的(或),向量_______模_________零向量長(zhǎng)度為的向量;其方向是任意的
2024-11-12 18:19
【總結(jié)】1.給出下列命題:①向量AB與向量BA的長(zhǎng)度相等,方向相反;②AB+BA=0;③a與b平行,則a與b的方向相同或相反;④兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,則其終點(diǎn)必相同;⑤AB與CD是共線(xiàn)向量,則A、B、C、D四點(diǎn)共線(xiàn).其中不.正確的個(gè)數(shù)是
2024-11-24 12:19
【總結(jié)】下關(guān)一中2014級(jí)數(shù)學(xué)空間向量及其運(yùn)算1.空間向量的概念:在空間,我們把具有大小和方向的量叫做向量注:⑴空間的一個(gè)平移就是一個(gè)向量⑵向量一般用有向線(xiàn)段表示同向等長(zhǎng)的有向線(xiàn)段表示同一或相等的向量⑶空間的兩個(gè)向量可用同一平面內(nèi)的兩條有向線(xiàn)段來(lái)表示2.空間向量的運(yùn)算定義:與平面向量運(yùn)算一樣,空間向量的加法、減法與數(shù)乘向量運(yùn)算如下;;運(yùn)算律:⑴加法交換律:⑵加法結(jié)
2025-03-23 11:39
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)+2空間向量及其線(xiàn)性運(yùn)算共面向量定理課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是________.①空間中任兩個(gè)單位向量必相等;②將空間中所有的單位向量移到同一起點(diǎn),則它們的終點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)圓;③若兩個(gè)非零向量a,b滿(mǎn)足a=kb,則
2024-12-05 09:29
【總結(jié)】浙江省玉環(huán)縣楚門(mén)中學(xué)呂聯(lián)華㈠向量的定義:在空間,我們把具有大小和方向的量叫做向量。a···ABCDB1A1C1D1這個(gè)”平移“就是一個(gè)向量a=―自西向東平移4個(gè)單位”b記作:向量a、b。兩個(gè)向量不能比較大小,因?yàn)闆Q定向量的兩個(gè)因素是大小
2024-11-10 00:47
【總結(jié)】2020年12月16日星期三a(k0)ka(k0)k空間向量的數(shù)乘K=0?0abab+OABCOBOAABCAOAOC????空間向量的加減空間向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算bkakbak+??)(數(shù)乘分配律數(shù)乘
2024-11-09 01:05
【總結(jié)】1、向量定義復(fù)習(xí)2、向量加法的三角形法則3、向量加法的平行四邊形法則注:兩個(gè)向量的和仍是向量。具有大小和方向的量ABCABDC問(wèn)題:一架飛機(jī)由北京飛往香港,然后再由香港返回北京,我們把北京記作A點(diǎn),香港記作B點(diǎn),那么這
2024-11-12 16:45
【總結(jié)】平面向量的線(xiàn)性運(yùn)算一、選擇題1.若是任一非零向量,是單位向量,下列各式①||>||;②∥;③||>0;④||=±1;⑤=,其中正確的有()A.①④⑤ B.③ C.①②③⑤ D.②③⑤2.O是所在平面內(nèi)一點(diǎn),D為BC邊上中點(diǎn),,則()A. B. C. D.3.把平面上所有單位向量歸結(jié)到共同的始點(diǎn),那么這些向量的終點(diǎn)所
2025-03-25 01:22
【總結(jié)】......平面向量的線(xiàn)性運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程知識(shí)點(diǎn)一:向量的加法(1)定義已知非零向量,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)A,作=,=,則向量叫做與的和,記作,即=+=.求兩個(gè)向量和的運(yùn)算,叫做叫向量的加法.這種求向量和的方法,稱(chēng)為向量加法的三角形
【總結(jié)】第1節(jié)平面向量的概念及線(xiàn)性運(yùn)算(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第59~60頁(yè))1.向量的有關(guān)概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的長(zhǎng)度(或稱(chēng)模).(2)零向量:長(zhǎng)度為0的向量叫做零向量,其方向是任意的.(3)單位向量:長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量.(4)平行向量:方向相同
2024-11-11 09:01