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正文內(nèi)容

[高等教育]信息技術(shù)課件(編輯修改稿)

2025-02-15 18:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定立即撤離書店。陳松林意識不快,但接收決定,莆志高將信將疑,不聽忠告,結(jié)果被捕,最后叛變。 提問:為什么同樣的信息,三個人利用的程度不一樣,結(jié)局也不一樣? ” 案例 3: 請閱讀下面這段材料,回答下面的問題 (2分鐘 ) 《烈火中永生》圖片之一 A 信息時效性 B 信息的不完全性 C 信息真?zhèn)涡? D 信息傳遞性 E 信息共享性 F 信息依附性 你來分析: 請用連線把下面關(guān)于信息特征的資料正確連接。 (2分鐘 ) G 中國田徑 110M欄劉翔取得奧運冠軍的消息已廣為人知 H 孫臏 “ 減灶退敵 ” 、 諸葛亮 “ 空城計 ” 嚇退司馬懿 I 教師把講稿文件分別復(fù)制到同學(xué)們的硬盤 、 優(yōu)盤 、 磁盤中 J 找路時,使用舊的交通地圖往往會誤事 K 圖 11 魚心目中的鳥、牛和人 L 兩個交通信息通過信號燈顯示,也可以通過交通警察的手勢來傳遞
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