【總結(jié)】1——與青年學(xué)生談黨的宗旨2目錄1、從“華人與狗不得進(jìn)入”談起2、先生總是打?qū)W生3、中國(guó)人民曾經(jīng)想走資本主義道路34、恭維共產(chǎn)黨曾經(jīng)會(huì)冒殺頭危險(xiǎn)5、共產(chǎn)黨也是從幼稚中走向成熟的
2025-01-21 21:08
【總結(jié)】巴洛克式音樂(lè)隨著其節(jié)奏的起伏,給人以恬適優(yōu)雅,天籟般的美感,幾乎無(wú)處不在。它是一種心靈上的解脫與滿足,有其獨(dú)特的魅力。是放松身心的樂(lè)曲??焖匍喿x與記憶自我訓(xùn)練課件免費(fèi)試用版版權(quán)所有者:賀昌禎網(wǎng)址:E-mail:聯(lián)系電話:023——68662683
2025-01-21 21:09
【總結(jié)】第五章?lián)7ǖ谝还?jié)擔(dān)保法概述第二節(jié)保證第三節(jié)抵押第四節(jié)質(zhì)押第五節(jié)留置第六節(jié)定金第一節(jié)擔(dān)保法概述一、擔(dān)保的概念和特征二、擔(dān)保的種類(lèi)三、擔(dān)保法的概念及擔(dān)保方式一、擔(dān)保的概念和特征
2025-01-19 18:42
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課第一章常用低壓控制電器主要內(nèi)容:類(lèi)主令電器,如:各種傳感器、按鈕和行程開(kāi)關(guān)控制電器,如:繼電器、接觸器和電磁閥保護(hù)電器,如:熔斷器、熱繼電器執(zhí)行電器,如:電磁鐵、電磁離合器2.接觸器?接觸器是用來(lái)頻繁的接通和分?jǐn)嘟恢绷骰芈泛?/span>
2025-01-19 19:09
【總結(jié)】1第2章可行性研究可行性研究的任務(wù)可行性研究過(guò)程系統(tǒng)流程圖數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)字典成本/效益分析小結(jié)2?所謂基于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)是指:通過(guò)處理信息來(lái)完成某些預(yù)定義目標(biāo)而組織在一起的元素的集合或排列。?組成基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的元素主要有:軟件、硬件、人員、數(shù)據(jù)庫(kù)、文檔和
2025-01-21 22:51
【總結(jié)】1、行政指導(dǎo)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)1.以行政指導(dǎo)有無(wú)具體的法律依據(jù)為標(biāo)準(zhǔn),可分為有法律根據(jù)的行政指導(dǎo)和無(wú)法律根據(jù)的行政指導(dǎo)。前者是指有法律、法規(guī)、規(guī)章等明文規(guī)定的,后者則是沒(méi)有明文規(guī)定的。不論何種行政指導(dǎo)均應(yīng)遵循行政法治的基本原則,做到合法、合理。2.以行政指導(dǎo)的對(duì)象是否具體為標(biāo)準(zhǔn),可分為普遍的行政指導(dǎo)和個(gè)別的行政指導(dǎo)。前者是針對(duì)不特定的行業(yè)、地區(qū)和行政相對(duì)方進(jìn)
2025-01-21 22:05
【總結(jié)】高等教育法規(guī)概論主講人:索光舉嘉應(yīng)學(xué)院法學(xué)副教授聯(lián)系方式:E-mail:
2025-05-12 13:48
【總結(jié)】SPSS的應(yīng)用遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系張奇E-mail:第一章SPSSforWindows概述?SPSS(StatisticalPackageforSocialSciences)是由美國(guó)SPSS公司開(kāi)發(fā)的大型社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包。?它集數(shù)據(jù)整理、分析和結(jié)果輸出等功能于一身,是世界上最早的統(tǒng)計(jì)分析軟件之一。
2025-01-19 18:28
【總結(jié)】第一單元認(rèn)識(shí)信息世界———第一節(jié)無(wú)所不在的信息教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解信息的概念,信息的作用,信息的特征過(guò)程與方法:能夠從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納、總結(jié)需要利用信息解決的問(wèn)題,并能根據(jù)信息的特征對(duì)自己所獲取信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:
2025-01-19 18:35
【總結(jié)】LOGO職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)引言在我還沒(méi)有在街上或者會(huì)議中與你近距離談話的時(shí)候,你的衣著打扮就已經(jīng)告訴了我你的性別、年齡以及所處階層,很可能還有其他一些重要的信息,如職業(yè)、出身、性格、愛(ài)好、品味和當(dāng)天的情緒等。在會(huì)面和交談之前,我們已經(jīng)用更為古老和通用的語(yǔ)言進(jìn)行了交流?!蛏ぢ啡?,《服裝的語(yǔ)言
2025-01-18 12:19
【總結(jié)】師范生教育技術(shù)技能培訓(xùn)(2022版)多媒體課件制作多媒體課件制作主講:倪浩電子與信息工程學(xué)院模塊二:多媒體素材的選用師范生教育技術(shù)技能培訓(xùn)(2022版)主要內(nèi)容界面設(shè)計(jì)素材設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)PPT技巧
2025-02-21 05:30
【總結(jié)】?jī)?nèi)部資料版權(quán)所有制作:wkevin.?日期:2022年9月索引金融市場(chǎng)學(xué)FinancialMarkets河北
2025-01-18 12:17
【總結(jié)】高等教育心理學(xué)主講:崔立中第二章高等學(xué)校教師心理本章重點(diǎn)教師角色的含義;教師角色的影響與作用;教師專業(yè)素質(zhì)本章的難點(diǎn)教師專業(yè)素質(zhì)內(nèi)容第一節(jié)教師心理概述第二節(jié)教師專業(yè)素質(zhì)第三節(jié)教師成長(zhǎng)與發(fā)展第一節(jié)教師心理概述
2025-01-19 18:59
【總結(jié)】美國(guó)近代高等教育的發(fā)展進(jìn)取性與開(kāi)創(chuàng)性多樣性規(guī)模巨大層次類(lèi)型最多最成功受過(guò)外來(lái)影響,反過(guò)來(lái)又影響了并繼續(xù)影響著全世界高等教育的發(fā)展分為四個(gè)階段一、殖民地時(shí)期的美國(guó)高等教育?(一)殖民地學(xué)院的興起?1622年創(chuàng)辦殖民地學(xué)院的最早企圖?“坎布里奇”學(xué)院(CambridgeCollege)(163
2025-08-01 15:22
【總結(jié)】高等教育的核心內(nèi)涵高等教育的核心內(nèi)涵人文素養(yǎng)與國(guó)際宏觀人文素養(yǎng)與國(guó)際宏觀亞洲大學(xué)May26,20229“Education,EducationandEducation.”APECEducationMinisterialMeetingSingapore2022INTEL(Westinghouse)Talents(Search)Washin
2025-03-16 21:16