【總結(jié)】大學(xué)生心理健康教育一顆開花的樹?如何讓你遇見我在我最美麗的時(shí)刻為這
2025-01-21 22:25
【總結(jié)】形勢與政策2022級(jí)九班:王廷廷、梁璐、柯熙楊陳玲、白潔、向?qū)?、夏凡王國榮、安艷群、袁友飛、胡蓉那么,什么是心理健康??心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,
2025-01-08 04:40
【總結(jié)】LOGO第三章大學(xué)生的人格發(fā)展主講人—孫玉環(huán)應(yīng)用心理學(xué)LOGO引言?人格是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用
2025-05-12 07:23
【總結(jié)】第二講大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理教師扮演的角色?領(lǐng)航與放任?當(dāng)船長(Captain)?示範(fàn)與摸索?做教練(Coach)?讚賞與責(zé)備?當(dāng)啦啦隊(duì)長(Cheerleader)#5生理需要#4安全感需要#3社交需要
2025-01-12 11:29
【總結(jié)】第12章大學(xué)生心理咨詢?了解心理咨詢?心理咨詢方法?一個(gè)完整咨詢過程的案例本節(jié)主要內(nèi)容一我們心目中的心理咨詢?大家說心理咨詢(視頻:開始)咨詢(counseling)的定義?心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的求助者提供心理援助的過程,
2025-01-17 06:10
【總結(jié)】第四講:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理一、學(xué)習(xí)及其理論學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物在生活過程中通過實(shí)踐訓(xùn)練而獲得的由經(jīng)驗(yàn)引起的相對(duì)持久的適應(yīng)性的心理變化,即有機(jī)體以經(jīng)驗(yàn)方式引起的對(duì)環(huán)境相對(duì)持久的適應(yīng)性的心理變化。四個(gè)觀點(diǎn):一是學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人共有的心理現(xiàn)象,雖然人的學(xué)習(xí)是相當(dāng)復(fù)雜的,與動(dòng)物的學(xué)習(xí)有本質(zhì)區(qū)別,但不能否認(rèn)動(dòng)物也是有學(xué)習(xí)的;二是學(xué)習(xí)不是本能活動(dòng),
2025-01-17 06:32
【總結(jié)】第三節(jié)個(gè)性心理特征能力氣質(zhì)性格教學(xué)目標(biāo)★掌握1、概念:能力、氣質(zhì)、性格2、能力的個(gè)別差異3、氣質(zhì)類型的構(gòu)成及特征★熟悉1、性格的結(jié)構(gòu)及其特征★了解1、氣質(zhì)問卷調(diào)查表2、能
2025-01-21 19:24
【總結(jié)】?聚焦2022兩會(huì)教育話題?名師個(gè)人博客:??孫云曉個(gè)人博客第三章個(gè)性心理與管理前言:?了解員工的個(gè)性心理特征(包括氣質(zhì)、性格、能力)是因人施教,各得其所和調(diào)動(dòng)人的積極性的基礎(chǔ)。?標(biāo)準(zhǔn)化和本土化的心理測驗(yàn)可用于診斷和測查員工的個(gè)性心理特征。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?氣質(zhì)與管理?
2025-01-10 01:14
【總結(jié)】支持性心理治療在臨床工作中的運(yùn)用贛州市第三人民醫(yī)院袁水蓮一、支持性心理治療的概念與特點(diǎn)?(一)概念及其歷史發(fā)展?支持性心理治療也稱為“一般性心理治
2025-01-05 11:55
【總結(jié)】女性心理健康一、新健康概念1,新健康概念的內(nèi)容生理、心理健康、社會(huì)適應(yīng)健康(身心健康)心理健康和生理健康密不可分在西太平洋37個(gè)國家和地區(qū)中,每年有20%的求醫(yī)者患有焦慮癥、抑郁癥等心理疾病,而在絕大多數(shù)政府對(duì)醫(yī)療保健的財(cái)政預(yù)算支出中,心理健康保健平均只占1%。2
2024-11-03 19:46
【總結(jié)】第四章個(gè)性心理與管理南華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉保平2022年3月現(xiàn)代化管理,強(qiáng)調(diào)了對(duì)人的管理,即如何采用科學(xué)管理方法,最大限度地調(diào)動(dòng)人的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,管理心理學(xué)研究個(gè)性心理,主要旨在幫助管理者在了解人們心理行為共性規(guī)律的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)個(gè)性心理行為的差異性,從提高人的工作滿意感及動(dòng)機(jī)入手,針對(duì)不同人的個(gè)性心理特征采
2025-01-17 06:43
【總結(jié)】第六章影響消費(fèi)者購買行為的個(gè)性心理因素學(xué)習(xí)意義:1、掌握概念2、了解個(gè)性特點(diǎn)和營銷策略3、掌握消費(fèi)者購買動(dòng)機(jī)第一節(jié)消費(fèi)者的個(gè)性心理?一、能力?1、能力?順利完成某種活動(dòng)有關(guān)的心理特征。著眼點(diǎn)(感知能力)?外部特征:外形、顏色?內(nèi)部結(jié)構(gòu):?容積、上置下置、冷凍能力、致冷劑?科技含量:?抗菌、觸媒除臭、保鮮、
2025-01-18 18:14
【總結(jié)】大學(xué)生與心理健康(上)從性格意味著命運(yùn)說開去——大學(xué)生要養(yǎng)成自覺的心理保健意識(shí)心若改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,你的人生會(huì)跟著改變。“智慧加上品格,這就
2025-01-04 02:22
【總結(jié)】女性心理學(xué)山東大學(xué)心理咨詢指導(dǎo)中心??李娟第一章??緒論(2課時(shí))第一節(jié)n??一、本課程設(shè)置的目的n???????曾經(jīng)說過,做人難,做女人更難,做名女人更是難上加難.(提問學(xué)生)本課程通過對(duì)女性性別差異、女性特定時(shí)期的心
2025-08-15 21:18
【總結(jié)】大學(xué)生性別觀調(diào)查報(bào)告主講人:陳俊鑫關(guān)鍵詞:大學(xué)生、性別角色、性別角色期待小組成員:劉天祥、張禮、艾博、程寬、陳超研究結(jié)果?1男女性別角色分布差異?2男女性別角色期待?3男女性別角色類型變遷男女性別角色分布差異特質(zhì)未分化雙性化角色倒錯(cuò)角色刻板Percent1008
2024-10-19 15:01