支持性心理治療ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-01 11:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 僅是聽而已，治療者需要聽懂對(duì)方所講的事實(shí)、所持的觀念、所體驗(yàn)的情感等。為了更好地實(shí)現(xiàn)傾聽的目的，治療者還可也采取一系列的技巧。具體包括采取恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式、鼓勵(lì)與重復(fù)對(duì)方的語(yǔ)句、針對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明、會(huì)談總結(jié)等。心理醫(yī)生與一般的傾聽者不同，心理醫(yī)生更善于傾聽，主要是通過(guò)引導(dǎo)談話過(guò)程的方向，在聽的過(guò)程中，幫助求助者發(fā)泄負(fù)性情緒、澄清事實(shí)真相、理清混亂的思緒、尋找解決問(wèn)題的辦法、重新發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我。 ? 傾聽的基本要求是治療者能夠在投情的水平上聽求助的傾聽。投情的要求有多個(gè)層面。首先治療者要有同情心、同理心，即真心關(guān)心并愿意幫助求助者。單純有豐富的知識(shí)或高超的技巧并不足夠。其次是用心傾聽，即在交談過(guò)程中用心去體會(huì)、感受當(dāng)事人的內(nèi)心世界，進(jìn)入當(dāng)事人的內(nèi)心世界。第三 ,是以言語(yǔ)準(zhǔn)確地表達(dá)對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解。第四，引導(dǎo)求助者對(duì)其感受作進(jìn)一步的思考。 （三）說(shuō)明與指導(dǎo) ? 說(shuō)明是治療者針對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解釋。相關(guān)知識(shí)缺乏，或者是受錯(cuò)誤觀念的影響，會(huì)導(dǎo)致一些人出現(xiàn)情境性心理問(wèn)題。此時(shí)，采取支持性心理治療方法的重點(diǎn)是進(jìn)行知識(shí)教育，或先糾正錯(cuò)誤的觀念，并以正確的觀念指導(dǎo)行動(dòng)。 ? 指導(dǎo)是治療者對(duì)求助者提出行動(dòng)建議，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題。如給于失眠者恰當(dāng)?shù)男袨橹笇?dǎo)，比開安眠藥物效果好得多。
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