【總結】二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃問題【知識網絡】1、二元一次不等式組以及可化成二元一次不等式組的不等式的解法；2、作二元一次不等式組表示的平面區(qū)域，會求最值；3、線性規(guī)劃的實際問題和其中的整點問題?！镜湫屠}】例1：（1）已知點P（x0，y0）和點A（1，2）在直線0823:???yxl的異側，
2024-12-08 02:41
【總結】第10課時簡單線性規(guī)劃的應用,能把實際問題轉化成線性規(guī)劃問題.,并能應用它解決一些簡單的實際問題.上一課時我們共同學習了簡單線性規(guī)劃的基本概念,了解了圖解法的步驟等,線性規(guī)劃是一種重要的數學工具,是函數、不等式、解析幾何等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究線性規(guī)劃的綜合應用.問題1線性規(guī)
2024-11-18 08:09
【總結】【高考調研】2021年高中數學課時作業(yè)28簡單的線性規(guī)劃問題新人教版必修51．有5輛6噸的汽車，4輛4噸的汽車，要運送最多的貨物，完成這項運輸任務的線性目標函數為()A．z＝6x＋4yB．z＝5x＋4yC．z＝x＋yD．z＝4x＋5y答案A解析設需x輛6噸汽車，y輛
2024-11-28 00:25
【總結】簡單線性規(guī)劃課時目標.．線性規(guī)劃中的基本概念名稱意義約束條件由變量x，y組成的不等式或方程線性約束條件由x，y的一次不等式(或方程)組成的不等式組目標函數欲求最大值或最小值所涉及的變量x，y的函數解析式線性目標函數關于x，y的一次解析式可行解滿足_________
2024-12-05 06:39
【總結】xyoxOyx-4y+3=0x=13x+5y-25=0ABCA:(5,2)B:(1,1)C:(1,)???????????1255334xyxyx問題1：x有無最大（?。┲担繂栴}2：y有無最大（?。┲?？問題3：2x+y有無
2024-11-18 08:48
【總結】xyo畫出不等式組表示的平面區(qū)域。3x+5y≤25x-4y≤-3x≥13x+5y≤25x-4y≤-3x≥1在該平面區(qū)域上問題1：ｘ有無最大(小)值？問題２：ｙ有無最大(小)值？xyox-4y=-33x+
【總結】第一頁，編輯于星期六：點三十六分。,3.3.2簡單的線性規(guī)劃問題第二課時線性規(guī)劃的實際應用,第二頁，編輯于星期六：點三十六分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點三十六分。,第...
2024-10-22 19:00
【總結】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域A組基礎鞏固1．若不等式組?????x－y＋5≥0，y≥a，0≤x≤2表示的平面區(qū)域是一個三角形，則a的取值范圍是()A．a5B．a≥7C．5≤a7D．a5或a≥7解析：先畫出x－y＋5≥0和0≤x≤2
【總結】二元一次不等式（組）與簡單的線性規(guī)劃問題第1題.已知xy，滿足約束條件5003xyxyx????????≥，≥，≤．則24zxy??的最大值為（）Ａ．5Ｂ．38?Ｃ．10Ｄ．38答案：Ｄ第2題.下列二元一次不等式
2024-11-15 21:17
【總結】簡單線性規(guī)劃的應用課時目標.中的兩種常見類型．1．用圖解法解線性規(guī)劃問題的步驟：(1)分析并將已知數據列出表格；(2)確定線性約束條件；(3)確定線性目標函數；(4)畫出可行域；(5)利用線性目標函數(直線)求出最優(yōu)解；根據實際問題的需要，適當調整最優(yōu)解(如整數解等)．2．在線性規(guī)劃
2024-12-05 06:34
【總結】
2024-11-12 19:03
【總結】551ABCOxy解線性規(guī)劃問題的步驟：（2）移：在線性目標函數所表示的一組平行線中，利用平移的方法找出與可行域有公共點且縱截距最大或最小的直線；（3）求：通過解方程組求出最優(yōu)解；（4）答：作出答案。（1）畫：畫出線性約束條件所表示的可行域；例1
2024-11-09 08:03
【總結】簡單線性規(guī)劃問題的應用(2)知識回顧研究線性規(guī)劃的一般方法典例精析.11,02200.1的取值范圍求滿足不等式組、實數例??????????????xyzyxyxyyx.______.)1,3()0(,2241,.2
2025-03-12 14:58
【總結】知識回顧研究線性規(guī)劃的一般方法回顧練習。最大值時為為坐標原點，則，，，，點，滿足約束條件，：已知 練習__________OBOAOyxAyxyxxyx???????????)B()12(231135A.712?????????
【總結】二元一次不等式（組）與簡單的線性規(guī)劃問題一、備用例題【例1】設實數x、y滿足不等式組?????????,322,41xyyx求點(x,y)所在的平面區(qū)域分析:必須使學生明確，求點(x,y)所在的平面區(qū)域，關鍵是確定區(qū)域的邊界線.可以從去掉絕對值符號入手解：已知的不等式組等價于?????????
鄂ICP備17016276號-1