開(kāi)題報(bào)告_世紀(jì)貝貝教育機(jī)構(gòu)渠道策略研究(編輯修改稿)
2025-02-14 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有一個(gè)例子可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一次，有一個(gè)年輕的母親抱著自己的幼子向生物學(xué)權(quán)威達(dá)爾文請(qǐng)教：“先生，您是大科學(xué)家，又善于教育子女，請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該何時(shí)開(kāi)始教育我的孩子？”達(dá)爾文沉思了一下，望望孩子，反問(wèn)對(duì)方：“這孩子有多大了？”年輕的母親回答：“他才兩歲半呢！”這時(shí)達(dá)爾文顯得很惋惜地說(shuō)：“夫人，你已經(jīng)遲了二年半了，教育應(yīng)該從零歲開(kāi)始?！薄 ∶绹?guó)著名心理學(xué)家布魯姆經(jīng)過(guò)大量研究之后說(shuō)：“如果一個(gè)人長(zhǎng)到17歲，智力發(fā)展達(dá)到100%的話，那么4歲時(shí)，他將發(fā)展50%，8歲時(shí)達(dá)到80%，8～17歲的9年里發(fā)展20%2.《我國(guó)企業(yè)典型營(yíng)銷渠道策略分析》作者：溫宏建， 《首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)》2002年06期 九十年代中期以前,我國(guó)企業(yè)并未形成系統(tǒng)的市場(chǎng)策略,作為其中重要構(gòu)成部分的營(yíng)銷渠道策略也未引起企業(yè)的重視。改革開(kāi)放前十幾年中,由于我國(guó)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)并未發(fā)生大規(guī)模變化,市場(chǎng)終端組織的形態(tài)單一,批發(fā)組織基本沿用傳統(tǒng)的國(guó)營(yíng)采購(gòu)供應(yīng)站形式,企業(yè)在營(yíng)銷渠道組織上沒(méi)有對(duì)成員的選擇余地,也因此無(wú)法形成系統(tǒng)的市場(chǎng)策略?！?.《企業(yè)營(yíng)銷渠道的新變革及其策略》作者:王文麗， 《科技信息》 2007第31期在我國(guó)企業(yè)，渠道革命正在靜悄悄地發(fā)生。在這場(chǎng)渠道革命中，生產(chǎn)企業(yè)紛紛對(duì)自己的渠道策略進(jìn)行調(diào)查，重組新的營(yíng)銷渠道。本文針對(duì)我國(guó)企業(yè)的營(yíng)銷渠道存在的問(wèn)題以及渠道的新變革趨勢(shì)，提出了營(yíng)銷渠道新變革的方法策略。4.《新渠道主張》作者
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1