【總結(jié)】管理心理學(xué)試題及答案:管理心理學(xué)試卷及答案綜合管理心理學(xué)試題及答案本文話題:管理心理學(xué)試題及答案管理學(xué)心理學(xué)家心理學(xué)心理素質(zhì)心理活動(dòng)案例分析群體理論一、單項(xiàng)選擇題第一章1.被美國心理學(xué)界公認(rèn)為工業(yè)社會心理學(xué)創(chuàng)始人的是()A.梅奧B.勒溫C.閔斯脫博格D
2024-09-10 15:47
【總結(jié)】第五章管理心理學(xué)的跨文化研究第一節(jié)管理與文化第二節(jié)人力資源管理理論的文化相對性第三節(jié)日本與美國人力資源管理的比較第四節(jié)中國的文化傳統(tǒng)與管理思想的相關(guān)分析第五節(jié)整合同化理論與跨文化研究第一節(jié)管理與文化一、文化的概念與特征(一)什么是文化
2025-01-10 02:39
【總結(jié)】印象管理ImpressionManagement?含義?基本理論?策略?影響因素?結(jié)構(gòu)及測量?著名效應(yīng)?案例分析?未來研究展
2025-01-11 14:47
【總結(jié)】第三講人的個(gè)性主要內(nèi)容及要點(diǎn)第1節(jié)個(gè)性心理分析及其在管理中的應(yīng)用第2節(jié)氣質(zhì)的差異與管理第3節(jié)管理者應(yīng)具備的有益?zhèn)€性品質(zhì)第1節(jié)個(gè)性心理分析及其在管理中的應(yīng)用個(gè)性心理特征(小資料)各地商人個(gè)性特征北京商人個(gè)性特征——帶政治味能言善侃上海商人個(gè)性特征——精明自
2025-01-21 00:46
【總結(jié)】1.壓力給生活帶來樂趣如果人為減少外界刺激,會發(fā)生什么結(jié)果呢?為維持正常的狀態(tài),人們需要一個(gè)最低水平的刺激輸入。貝克斯頓(Boxton)在美國麥吉利大學(xué)所做的感覺剝奪研究,募集了大學(xué)生志愿者作為參加實(shí)驗(yàn)的人。志愿者每天躺在床上睡覺,并有每天20美元的酬勞。他們可以自己決定何時(shí)退出實(shí)驗(yàn)。感覺剝奪
2025-01-10 12:23
【總結(jié)】CompanyLogo第一講:管理心理學(xué)概論南開大學(xué)?參考教材:?[美]黑爾里格爾、斯洛克姆、伍得曼著.組織行為學(xué).中國社會科學(xué)出版社,2022年版?[美]斯蒂芬·P·羅賓斯著.組織行為學(xué).中國人民大學(xué)出版社,1997年版?[美]哈羅德·J·利維特
2025-01-18 10:42
【總結(jié)】第七章組織行為第一節(jié)組織的意義和作用組織是兩個(gè)以上的人在一起為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)共同的目標(biāo)而協(xié)同行動(dòng)的集合體。一、組織的概念(1)組織是一個(gè)社會實(shí)體:“人為的系統(tǒng)”(2)組織有明確的目標(biāo);(3)組織存在分工與協(xié)作:(4)組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性二、組織的構(gòu)成要素
2025-01-18 09:22
【總結(jié)】1《管理心理學(xué)》主講:陳大柔?浙江大學(xué)公共管理學(xué)院?Tel:13396569372?Email:2課程內(nèi)容◎緒論◎個(gè)體心理與管理◎群體心理與團(tuán)隊(duì)打造◎沖突管理與溝通◎領(lǐng)導(dǎo)心理與管理◎識人用人與
2025-01-11 17:44
【總結(jié)】管理心理學(xué)——主題(一)——人格差異與管理Allport的定義:人格是一個(gè)人內(nèi)在心理生理系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)組織,它決定了此人對其環(huán)境的獨(dú)特的適應(yīng)。它決定了此人的所有思想和行為。(Allport)一.人格差異極其根源1.人格成分能力:先天氣質(zhì):遺傳性格
2024-10-09 15:03
【總結(jié)】更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入管理心理學(xué)更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入內(nèi)容概要?人性假設(shè)與管理?人性的假設(shè)的涵義與意義?人性假設(shè)的幾種觀點(diǎn)更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入人性假設(shè)的涵義與意義更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入人性假設(shè)的涵義與意義?西方有關(guān)人性假設(shè)
2025-01-18 10:41
【總結(jié)】第九章領(lǐng)導(dǎo)一、相關(guān)概念㈠權(quán)力⒈定義:指影響他人和事件的能力。權(quán)力是相對于其它人而擁有權(quán)力。權(quán)力不是絕對的或不變的,是一個(gè)隨著情景時(shí)間和個(gè)體的變化而改變的動(dòng)態(tài)關(guān)系。權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)者一貫使用的手法,是領(lǐng)導(dǎo)者擴(kuò)大自己影響力的途徑。⒉權(quán)力的來源人際來源:組織中的權(quán)力問題通常集中在與下屬或是領(lǐng)導(dǎo)與追隨者之間
2025-01-18 09:20
2025-01-10 12:14
【總結(jié)】第四章社會認(rèn)知第一節(jié)知覺5–3圖中的人感覺到了什么?他們是靠什么感覺到的?聽到聲音聞到氣味看到文字感覺溫度嘗出味道(耳)(鼻)(眼)(口舌)(皮膚)5–4一、什么是知覺?
2025-01-10 07:52
【總結(jié)】1亞振管理學(xué)院亞振管理學(xué)院2022年7月26日第二期中層管理特訓(xùn)營管理心理學(xué)2亞振管理學(xué)院3亞振管理學(xué)院4亞振管理學(xué)院5亞振管理學(xué)院目錄1管理心理學(xué)概論管理心理學(xué)概論2認(rèn)識個(gè)體心理認(rèn)識個(gè)體心理調(diào)動(dòng)員工激情調(diào)動(dòng)員工激情4結(jié)束語結(jié)束語3認(rèn)識群體心理認(rèn)識群體心理
2024-08-24 20:35
【總結(jié)】學(xué)校管理心理學(xué)教學(xué)大綱?學(xué)校管理心理是教育管理專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)校管理心理學(xué)是研究學(xué)校管理活動(dòng)中心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生比較系統(tǒng)地獲得學(xué)校管理心理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識和基本理論;理解學(xué)校管理過程中人的心理規(guī)律;學(xué)會學(xué)校管理心理學(xué)的基本研究方法;從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律分析并解決
2024-10-19 15:46