教學設(shè)計12中汪淳(編輯修改稿)
2025-02-12 15:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 our books and turn to page 9.【設(shè)計說明：每一環(huán)節(jié)的設(shè)計要做到以生為本，環(huán)環(huán)相扣，突出任務(wù)型特點。比如在導入這一環(huán)節(jié)，如何做到導入自然，高一年級的學生學習英語最少也有六七年時間，在這個過程中對于英語本身的認識非常粗淺，對于英英美英的了解也只是大概。從詢問大家學習時間開始到詢問為什么學習英語或者在什么情況下說英語呢，這個問題答案有很多種，同時也讓學生們思索自己多年學習英語到底是為了什么，不僅僅是為了應(yīng)對考試，英語作為交流工具它的價值是很大的很實用的，我們應(yīng)當好好學習而運用之。但是英語雖然出自英國，但是目前英語在不同國家有不同的讀法和詞匯拼法，我們不妨做個試驗，通過貝克漢姆和斯瓦辛格對話來考察一下大家對于英國人和美國人同一實物不同表達的了解程度。】Step2 Reading1. Scanning and the structureLet the students underline the key sentence of each paragraph or tell me the main idea for each paragraph in their own words.P1: Today, more people speak English as their first, second or a foreign language than ever before.P2：Native speaker can understand each other even if they use different English.P3: Why has English changed over time ？P4: Finally by the 19th century the language was settled.P5: English now is spoken as a foreign or second language in south Asia.How many parts can the passage be divided into?Part1: Paragraph 1Part
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