初中語文教學(xué)論文仿寫在初級作文中的作用及運用(編輯修改稿)
2025-02-12 10:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，也不必說野兔追逐的青草地，單是這天空中漂浮的幾朵白云就令人神往。幾朵有形狀的白云凸出在天空中，像是一個個輕浮的棉花糖。風(fēng)吹過，散做幾縷細長的白線扯在天邊。學(xué)生恰到好處地運用此句式，給文章呈現(xiàn)了一個亮點?！ ∑蔚姆聦??！ W(xué)生剛開始寫作文，對一段句子與句子之間的聯(lián)系很難把握。因此要加強片段的仿寫，從仿寫中讓學(xué)生了解段的構(gòu)成，逐步形成段的概念。仿寫在初級作文中的作用及運用 ?。ㄒ唬┒温浣Y(jié)構(gòu)的仿寫。 段的結(jié)構(gòu)形式多樣；有總分式構(gòu)段的，如《臺階》一課的第四段；有并列式構(gòu)段的，如《福樓拜家的星期天》描寫“屠格涅夫”和“福樓拜”談話的那一段；有因果關(guān)系構(gòu)段的，如《我的母親》最后一段。對于這種構(gòu)段方式典型的段落，是片段仿寫的最好范例。因為有了范文的基礎(chǔ)，學(xué)生自然能把自己要描寫的內(nèi)容按一定的順序描寫下來。從學(xué)生仿寫的情況看，描寫籠統(tǒng)或觀察順序混亂的現(xiàn)象驟減，其中也出現(xiàn)了不少的精彩片段?！ 。ǘ╈o態(tài)場面的仿寫 優(yōu)美的片段，有特色的片段，都是我們模仿的對象。有一次，我們學(xué)習(xí)《春》這篇文章，里面描寫春的句子非常優(yōu)美，在帶領(lǐng)大家有感情地朗讀后，我問大家，你能模仿其中的一段來寫一段文字嗎？同學(xué)們面露難色，我說：“老師已經(jīng)寫了一段話，大家來聽一下。”這么一說，同學(xué)們來精神了，都伸著脖子。我說：“春天來了，百花盛開，我走進公園被眼前的景色陶醉了。公園里的花真多啊，一眼望去，滿園姹紫嫣紅，猶如花的海洋；公園里的花真美啊，紅的像霞，白的似雪，黃的如金；公園里的花真香啊，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，不忍離去?！弊x后，大家都說；“老師，你這是仿照的。不過，老師仿得還真像。”結(jié)果，有的同學(xué)寫了媽媽做的菜不錯，從色香味三方面來寫。有的同學(xué)寫出了自己家鄉(xiāng)的山、小河、池塘的美景。 3. 全文仿寫 ?。ㄒ唬┙Y(jié)構(gòu)的仿寫 找準(zhǔn)仿寫點。如《談骨氣》一文的是議論文的典范結(jié)構(gòu)。我們讓學(xué)生編提綱理出其結(jié)構(gòu)層次進行仿寫，輻射仿寫點。再印發(fā)《談?chuàng)裼选返恼n外文，讀后讓學(xué)生編提綱，練習(xí)仿寫。確立以下四個題目：《談勤奮》、《有志者事竟成》、《驕兵未必敗》、《談廉虛》，讓學(xué)生仿照其結(jié)構(gòu)，進行仿寫練習(xí)
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