初中語文教學(xué)論文仿寫在初級(jí)作文中的作用及運(yùn)用-資料下載頁
2025-01-16 10:04本頁面
【正文】 性、精選性原則?！ ≌w性指的是培養(yǎng)學(xué)生的作文能力，要有一個(gè)整體的系統(tǒng)計(jì)劃，結(jié)合教材單元內(nèi)容每一學(xué)年和學(xué)期預(yù)先整體全盤安排。明確每一學(xué)段和單元要明確達(dá)到的目標(biāo)?！ ‰A段性指的是訓(xùn)練學(xué)生寫作能力，要遵循思維發(fā)展和年齡的規(guī)律，循序漸進(jìn)進(jìn)行訓(xùn)練科學(xué)的次序是，從具體抽象，由簡單復(fù)雜，由淺深，由易難，先局部再整體，先分析擴(kuò)展再綜合?？蓮淖魑膬?nèi)容選材、思路開拓、結(jié)構(gòu)確定、語言運(yùn)用等逐步分解訓(xùn)練?！ 【x性指的是仿寫訓(xùn)練選取的材料在內(nèi)容與形式上應(yīng)具有典型代表性，數(shù)量少而精，以利于學(xué)生從模仿走向創(chuàng)造，開拓思維。讀寫結(jié)合，以用為主，在操作上主要是仿寫，把所學(xué)的課文精品從摹仿走向創(chuàng)造。由長期積累走向自己文思放飛。 三、仿寫指導(dǎo)過程中的注意事項(xiàng)?！ 【x范例。 不是課文中的每一個(gè)片斷都可以作為仿寫訓(xùn)練的材料，需要精心地選擇那些具有明顯特征的片斷，進(jìn)行仿寫練習(xí)。換句話說，要精心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、分析范文，找準(zhǔn)和把握仿寫之“點(diǎn)”。這仿寫“點(diǎn)”，就是范文中將被模仿的地方。因?yàn)橐黄恼禄蛞欢卧?，可仿之“點(diǎn)”很多，需要研究的問題也很多。哪些該仿，哪些不該仿，模仿哪些“特點(diǎn)”，怎樣模仿等，都需要教師細(xì)細(xì)指點(diǎn)。因此，仿寫需要選取與作文相近的例子，這樣學(xué)生的寫作才比較順利。除了選取教材中的課文，還可選取報(bào)刊中的優(yōu)秀作文，同年級(jí)學(xué)生的習(xí)作等?！傍x鴦繡出從教看，莫把金針度于人”，說不定，就會(huì)從模仿中得到別人作文的“金針”，更品味到擁有“金針”的快樂?！ 胺隆敝星髣?chuàng)。 我們說創(chuàng)新是范文的發(fā)展，這是因?yàn)榉段膶W(xué)習(xí)的最終目標(biāo)就是創(chuàng)新。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)的作文仿寫教學(xué)，就是要讓學(xué)生通過原有范文的學(xué)習(xí)，把學(xué)過的知識(shí)靈活地加以整合、變遷，進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用，創(chuàng)造出新的作文形式和內(nèi)容。因此，當(dāng)學(xué)生形成了能夠比較恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用模式的能力后，我們就要把學(xué)生的創(chuàng)新思維能力作為重點(diǎn)來抓，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法上升到掌握解決問題的策略。這樣學(xué)生也就會(huì)完成由得心應(yīng)手運(yùn)用范例到逐漸擺脫范例的飛躍，寫出具有創(chuàng)新水平的文章來。 這是我們六中在作文仿寫中的一些不成熟的經(jīng)驗(yàn)，僅供大家借鑒，謝謝！4用心 愛心 專
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