牛津英語(yǔ)教材介紹一校長(zhǎng)必讀(編輯修改稿)
2025-02-12 08:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 et’s go 2適用于已受過(guò)一些英語(yǔ)訓(xùn)練并已熟悉基本問(wèn)答句型及詞匯的學(xué)生 ? 本書(shū)中強(qiáng)調(diào) 第三人稱單數(shù) 形態(tài)和 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ? 本書(shū)將各組單詞中擁有相同發(fā)音的 元音字母組合 介紹給學(xué)生，讓他們學(xué)習(xí)到辨認(rèn)詞匯和發(fā)音的方式 ? Let’s go two建議授課時(shí)間為 72小時(shí) ,累計(jì)單詞量 400個(gè) Let’s go one and two的課程體系 ? Let’s go one and two共八個(gè)單元 ,每?jī)蓚€(gè)單元后都設(shè)有一個(gè)復(fù)習(xí)單元。 ? 每單元分為 Let’s talk, Let’s sing, Let’s learn, Let’s learn some more, Let’s move, (go two 為 Let’s read), Let’s listen六個(gè)模塊 . Let’s go one中的 Let’s talk ? Let’s talk 為一個(gè)功能性的對(duì)話 ? 語(yǔ)言點(diǎn)及語(yǔ)法點(diǎn)在圖下的知識(shí)欄中有標(biāo)注 Let’s go one中的 Let’s sing ? 朗朗上口的歌曲幫助學(xué)員記憶語(yǔ)言結(jié)構(gòu) ? 歌曲配合律動(dòng)教學(xué)活躍課堂氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性 Let’s go one中的 Let’s learn ? Let’s learn教授的是句法的使用，此處多為特殊疑問(wèn)句 whquestion的問(wèn)題與回答 ? 語(yǔ)言點(diǎn)及語(yǔ)法點(diǎn)在圖下的知識(shí)欄中有標(biāo)注 Let’s go one中的 Let’s learn some more ? Let’s learn教授的是句法的使用，此處多為一般疑問(wèn)句 Yes/No question的問(wèn)題與回答 ? 語(yǔ)言點(diǎn)及語(yǔ)法點(diǎn)在圖下的知識(shí)欄中有標(biāo)注 Let’s go
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