多元史觀下的歷史教學(編輯修改稿)
2024-11-22 17:56 本頁面
【文章內容簡介】 近代史研究的準則。 【 材料二 】 近二三十年來，有些學者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史，認為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉變，涉及到政治、經濟、文化等方面。 — 1840年以來中國錯綜復雜的歷史，可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思路作解釋。 第 (3)問： 綜合材料一和材料二的觀點，分析 中華人民共和國建立 的影響（ 6分） ① (從材料一革命史觀看 )新中國的建立，標志著 反帝反封建 的民主革命的勝利和中國雙半社會的結束，開辟了中國歷史的新紀元。 ② (從材料二現(xiàn)代化史觀看 )新中國的建立，為 現(xiàn)代化 開辟了廣闊道路。 ：成為一個獨立自主的國家，建立了中國特色的民主政治制度； ：建立了新的經濟制度，為實現(xiàn)國家繁榮和人民富裕創(chuàng)造前提； ：以馬列主義毛澤東思想為指導思想，為社會主義文化的全面繁榮提供條件。 (從材料三社會史觀看 )新中國的建立，帶來婚葬禮俗的改革：土葬為火葬，戀愛自由 .婚姻自主成時尚，促進了思想的解放和社會風氣的轉變。 【 材料三 】 法國著名史學家雅克 〃 勒高夫 《 新史學 》 中認為：“歷史不僅是政治史，軍事史 …… 而且還是 … 習俗史” 。 思考：請結合材料三的觀點，分析新中國建立的影響。 多元史觀解讀 “ 歷史時期 ” 【 材料一 】 長期以來，很多學者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指導中國近代史研究的準則。 第 (1)問： 按照材料一的研
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