【總結(jié)】第一篇:淺談農(nóng)村小學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀與思考 淺談農(nóng)村小學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀與思考 張廷 隨著素質(zhì)教育的不斷深入,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量問題也逐漸凸現(xiàn)出來。影響農(nóng)村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的因素是多方...
2024-10-13 20:35
【總結(jié)】關(guān)于對(duì)全區(qū)現(xiàn)代家庭教育個(gè)案研究的幾點(diǎn)思考顧曉鳴一、現(xiàn)代家庭教育倡導(dǎo)的十大理念學(xué)會(huì)向孩子學(xué)習(xí)孩子不是你的私有財(cái)產(chǎn)教育孩子首先不要輸在家庭教育上學(xué)會(huì)和孩子平等交流是兩代人共同成長的基石沒有優(yōu)良的家庭教育是不完整的教育只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子現(xiàn)代家庭教育的核心是改善家長自身素質(zhì)沒有家長素養(yǎng)的改善,就
2025-07-18 10:03
【總結(jié)】批評(píng)教育在家庭中的應(yīng)用(作者名:俞倩)工作單位:昌吉市八小所屬地區(qū):新疆省昌吉市郵編:831100摘要:家庭教育中批評(píng)的作用越來越受到家庭、學(xué)校和社會(huì)重視的今天,仍然有相當(dāng)一部分人,他們對(duì)父母批評(píng)與孩子成長關(guān)系的重要性依然認(rèn)識(shí)不足——在孩子面前言行舉止隨便,給孩子作出了消極的表現(xiàn)。而且當(dāng)今的孩子受到的寵愛越來越多,所以受挫能力越來越差,而導(dǎo)致家庭
2025-08-04 16:47
【總結(jié)】家庭教育的策略與要點(diǎn)市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)處趙煒一、家長應(yīng)知應(yīng)做1、家庭教育的十個(gè)誤區(qū)(1)參考書越多越好心理效應(yīng)之1:邊際遞減效應(yīng)(2)作業(yè)越多越好心理效應(yīng)之2:對(duì)稱效應(yīng)(3)補(bǔ)課越多越好心理效應(yīng)之3:第十名現(xiàn)象(惰性智力與成功智力)(4)學(xué)習(xí)時(shí)間越長越好
2025-01-13 22:42
【總結(jié)】康復(fù)班家長培訓(xùn)培訓(xùn)教師:張惠芳智障兒童的家庭教育?如何搞好智障兒童的教育,使孩子得到良好的康復(fù)和發(fā)展,是我們學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)予以極大關(guān)注和重視的問題。我國的智障兒童教育起步較晚,而智障兒童的家庭教育的起步就更晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的西方國家和港澳地區(qū)。但隨著我國經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技的發(fā)展,人口素質(zhì)的不斷提高,這一問題也越來越受到學(xué)校、社會(huì)和每
2025-01-12 13:25
【總結(jié)】......家庭教育的現(xiàn)狀、分析及對(duì)策一、獨(dú)生子女家庭1、以分?jǐn)?shù)衡量孩子的成功不少家長以為孩子只要能得高分就一定能成材。分?jǐn)?shù)幾乎成了孩子立足家庭的支柱,家長的喜怒哀樂都幾乎系于孩子的考試分?jǐn)?shù)和升學(xué)情況。因而一些家長為了促使孩子
2025-03-25 23:03
【總結(jié)】第五章影響家庭教育的諸因素第一節(jié)家長自身的素質(zhì)第二節(jié)家長對(duì)子女的態(tài)度第三節(jié)家庭生活環(huán)境第四節(jié)家庭的社會(huì)背景第一節(jié)家長自身的素質(zhì)一、家長的世界觀和思想品德影響機(jī)制:1、它決定家庭教育的指導(dǎo)思想、方向;2、它決定家長給子女樹立一個(gè)什么樣的榜樣,并以自己為榜樣引導(dǎo)子女堅(jiān)持什么樣的生活道路
2024-10-19 16:15
【總結(jié)】第二章家庭教育的地位和作用第一節(jié)父母遺傳和個(gè)人成長第二節(jié)家庭環(huán)境和個(gè)人成長第三節(jié)家庭教育和個(gè)人成長第四節(jié)家庭教育和社會(huì)發(fā)展第一節(jié)父母遺傳和個(gè)人成長一、什么是遺傳?遺傳:也稱遺傳素質(zhì)或稟賦,是指通過某種遺傳物質(zhì)所傳遞的父母和種系發(fā)展過程中所形成的生理解剖特點(diǎn)。二、父母遺傳是個(gè)體成
【總結(jié)】第二章家庭教育的地位和作用內(nèi)容提要?父母遺傳和個(gè)人成長?家庭環(huán)境和個(gè)人成長?家庭教育和個(gè)人成長?家庭教育和社會(huì)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)?明確影響個(gè)人成長的諸多因素及其是如何對(duì)個(gè)人成長發(fā)生作用的。?理解家庭教育與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。?能對(duì)一些個(gè)人成長過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行分析。第二
2025-01-20 04:28
【總結(jié)】指導(dǎo)意見誠征家庭教育經(jīng)驗(yàn)介紹總分前十名劉會(huì)(707分)王嘉瑞(705分)吳浩(694分)常方圓(692分)楊嘉輝(687分)章帥(687分)徐瑤(679分)夏青(665分)馬夢雨(662分)席晨莊(661分)優(yōu)秀
2024-11-06 14:14
【總結(jié)】家庭教育新理念-小學(xué)和初中生的心理特點(diǎn)和家庭教育一、怎樣培養(yǎng)孩子的自制力?孩子不聽話,給他講道理,他不聽,怎么辦??孩子缺乏自我控制力,學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持,怕吃苦,怎么辦?一項(xiàng)有趣的研究?讓四歲小孩在實(shí)驗(yàn)室里完成一個(gè)簡單的任務(wù),比如讓他們把丟在地上的散亂的玩具收在一個(gè)大籃子里,說:“如果你能把玩具
2025-08-01 16:38
【總結(jié)】春天的禮物——和孩子一起快樂地成長王力青?管理學(xué)碩士?高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師?家庭教育指導(dǎo)師北京培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人?研究方向:快樂家庭建設(shè)方略、親子溝通、行為習(xí)慣培養(yǎng)等家庭建設(shè)的關(guān)鍵詞?快樂?快樂是一種能力(內(nèi)在)?快樂是一種能量(外在)家庭教育學(xué)校教育培養(yǎng)目標(biāo)
2025-08-07 10:57
【總結(jié)】“教育上的錯(cuò)誤和配錯(cuò)了藥一樣,第一次弄錯(cuò)了,決不能指望用第事次和第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終生清洗不掉的?!?洛兊中國的孩子很累,中國的父母更累。因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)孩子,不想讓孩子“輸在起跑線上”…于是,家長們從孩子一出生就開始為他們
2024-11-03 20:13
【總結(jié)】幼兒的家庭教育演示文稿主要內(nèi)容l家庭教育目標(biāo)和基本方法l孩子成長的七大需要l入學(xué)準(zhǔn)備國外父母期望孩子的事例l在第二次世界大戰(zhàn)期間,美國將軍麥克阿瑟在菲律賓被日本軍隊(duì)包圍,就為自己的兒子寫下了如下動(dòng)人的祈禱詞,表達(dá)了對(duì)兒子成人之后的期望和對(duì)兒子的教育目標(biāo)。l主啊,教導(dǎo)我兒子軟弱時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)不屈,在懼怕時(shí)能夠勇敢自持,在誠實(shí)的失敗中毫不氣餒,在光
2025-04-29 00:56
【總結(jié)】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與家庭教育江陰市長山中學(xué)顧文偉★中華文化是中華民族的根?!锛彝ソ逃怪腥A文化承先啟后、繼往開來。一、家庭教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育有何區(qū)別?家庭教育學(xué)校教育社會(huì)教育含義以家庭為單位、以血緣為紐帶、以親情為基礎(chǔ)、以父母為“老師”的成人教育。
2025-05-11 11:17