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正文內(nèi)容

2009屆高三數(shù)學二輪專題復習教案――平面解析幾何(編輯修改稿)

2025-02-10 14:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等問題?!久}規(guī)律】直線與圓的方程問題多以選擇題與填空題形式出現(xiàn),屬容易題。例4、(2008廣東文)經(jīng)過圓的圓心C,且與直線x+y=0垂直的直線方程是(  )A. B. C. D. 解:易知點C為,而直線與垂直,我們設待求的直線的方程為,將點C的坐標代入馬上就能求出參數(shù)的值為,故待求的直線的方程為,因此,選(A.)。點評:兩直線垂直,斜率之積為-1,利用待定系數(shù)法求直線方程,簡單、方便。例5、(2008山東文)若圓的半徑為1,圓心在第一象限,且與直線和軸相切,則該圓的標準方程是(   )A. B.C. D.解:設圓心為由已知得故選B.點評:圓與x軸相切,則圓心的縱坐標與半徑的值相等,注意用數(shù)形結(jié)合,畫出草圖來幫助理解??键c三 曲線(軌跡)方程的求法【內(nèi)容解讀】軌跡問題是高中數(shù)學的一個難點,常見的求軌跡方程的方法:(1)單動點的軌跡問題——直接法+ 待定系數(shù)法;(2)雙動點的軌跡問題——代入法;(3)多動點的軌跡問題——參數(shù)法 + 交軌法?!久}規(guī)律】軌跡問題在高考中多以解答題出現(xiàn),屬中檔題。例6、(2008深圳福田模擬)已知動圓過定點,且與直線相切.(1) 求動圓的圓心軌跡的方程;(2) 是否存在直線,使過點(0,1),并與軌跡交于兩點,且滿足?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.解:(1)如圖,設為動圓圓心, ,過點作直線的垂線,垂足為,由題意知: 即動點到定點與到定直線的距離相等,由拋物線的定義知,點的軌跡為拋物線,其中為焦點, 為準線, ∴動圓圓心的軌跡方程為 (2)由題可設直線的方程為由得 △, 設,則, 由,即 ,于是, 即, ,解得或(舍去), 又, ∴ 直線存在,其方程為 點評:本題的軌跡問題采用拋物線的定義來求解,用圓錐曲線的定義求軌跡問題是經(jīng)常采用的方法,要求充分掌握圓錐曲線的定義,靈活應用。例7、(2008廣州模擬)已知曲線上任意一點到兩個定點和的距離之和為4.(1)求曲線的方程;(2)設過的直線與曲線交于、兩點,且(為坐標原點),求直線的方程.解:(1)根據(jù)橢圓的定義,可知動點的軌跡為橢圓, 其中,則. 所以動點M的軌跡方程為. (2)當直線的斜率不存在時,不滿足題意. 當直線的斜率存在時,設直線的方程為,設,∵,∴.    ∵,∴. ∴ .………… ① 由方程組得. 則,代入①,得.即,解得,或.所以,直線的方程是或  點評:本題考查橢圓的定義,橢圓與向量結(jié)合的綜合題的解法。例8、(2008廣東吳川模擬)已知點和圓C:,(1)求經(jīng)過點P被圓C截得的線段最長的直線的方程;(2)過P點向圓C引割線,求被此圓截得的弦的中點的軌跡。解:(1)化圓的方程為: 圓心坐標: 由題意可得直線經(jīng)過圓C的圓心,由兩點式方程得:化簡得:直線的方程是: PAxyCBM(2)解:設中點 ∵CM⊥PM ∴是 有: 即: 化簡得: 故中點M的軌跡是圓在圓C內(nèi)部的一段弧。點評:合理應用平面幾何知識,這是快速解答本題的關鍵所在。要求掌握好平面幾何的知識,如勾股定理,垂徑定理等初中學過的知識要能充分應用??键c四 有關圓錐曲線的定義的問題【內(nèi)容解讀】圓、橢圓、雙曲線、拋物線的定義是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,除了在大題
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