【總結(jié)】折紙教案《手工折紙》第一篇:折紙教案《手工折紙》《手工折紙》教學(xué)設(shè)計活動目標:1、掌握雙三角的折法。2、發(fā)展學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻地將左右兩個角向同一方向折疊?;顒訙蕚洌夯顒忧皫W(xué)生觀察青蛙外形,大范例一個,正方形紙若干,布置成池塘的展板一塊,青蛙跳音樂片段?;顒舆^程:1、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)青蛙外形特點。師:青
2025-03-18 14:21
【總結(jié)】第一篇:折紙教案《手工折紙》 《手工折紙》教學(xué)設(shè)計 活動目標: 1、掌握雙三角的折法。 2、發(fā)展學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻地將左右兩個角向同一方向折疊。活動準備: 活動前帶學(xué)生觀察青蛙外形,...
2025-10-19 02:05
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 【摘要】我國初等教育體系的組成部分小學(xué)數(shù)學(xué)占主導(dǎo)地位,同時也是整個教育領(lǐng)域的最基礎(chǔ)部分。它對初等教育的發(fā)展起著無法替代的作用,是初等教育中最基礎(chǔ)打好根基的重要學(xué)科。因此...
2025-11-01 12:02
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策 數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對策 數(shù)學(xué)是一門工具性很強的學(xué)科,但學(xué)生對這個工具掌握得不是很牢固,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 一是各種運算法則掌握不牢固。...
2025-10-01 17:44
【總結(jié)】第一篇:論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題設(shè)計 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題設(shè)計 目前,我們數(shù)學(xué)課堂上仍然是更多地看到教師向?qū)W生提問,而聽不到學(xué)生的發(fā)問。課堂上的提問仍然是教師“獨占鰲頭”,學(xué)生充當了被動接受知識的...
2025-10-26 12:36
【總結(jié)】人教版六年級下冊第六單元執(zhí)教:安義二小劉亞琴游戲規(guī)則:2人合作,一位同學(xué)背對黑板站,另一位同學(xué)根據(jù)老師給出的物體名稱描述其特征,不能說出此物體的名稱(包括含有此物體名稱的字),背對黑板的同學(xué)猜。原來那個時候郵費是由收信人支付的,愛麗絲因為沒有錢支付郵費,所以只能把信退還給郵差。這一幕剛好被
2025-05-05 06:31
【總結(jié)】第一篇:《郵票中的數(shù)學(xué)問題》教學(xué)設(shè)計 《郵票中的數(shù)學(xué)問題》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】:人教版六年級下冊“整理和復(fù)習(xí)” 【教材分析】:《課標》指出郵票中的數(shù)學(xué)問題屬于“實踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)的范疇,在本...
2025-10-25 22:33
【總結(jié)】12/28/2020租車中的數(shù)學(xué)問題北京小學(xué)長陽分校呂典四(1)四(2)五(1)五(2)37434035四五年級一共有155名同學(xué)。有145名同學(xué)參加夏令營。有師生150人參加夏令營。我調(diào)查的是A公司:55座大巴車,日租1000元/輛,45座中巴車,日租
2025-11-12 22:11
【總結(jié)】第一篇:淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意的問題 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意的問題 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。。如:學(xué)生,教師,教學(xué)內(nèi)容,目標,方法等。在整個教學(xué)活動中,學(xué)生是根本因素,占主體地位...
2025-10-08 18:03
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角中的植樹問題教學(xué)設(shè)計 植樹問題教學(xué)設(shè)計 黎陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標準人教版四年級下冊《植樹問題》,117頁例1目標預(yù)設(shè) 1.學(xué)生通過解決條件開放的植樹問題,并借...
2025-10-26 07:11
【總結(jié)】鍩烘暀鍒嗙ぞ瀹樻柟寰俊???·棣?nbsp;欏?/a·|·鍒嗙ぞ綆€浠?/a·|淇℃伅騫胯淇℃伅鍏憡璇炬敼蹇€?浼氳閫氱煡·鍥芥爣鏁欐潗o鍒濅腑鏁板o鍒濅腑鍘嗗彶o鍒濅腑縐
2025-06-07 20:12
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意的幾個問題【摘要】作為一名初中教師,不僅僅是把書本上的理論知識單一地傳遞給學(xué)生,更重要的是在教學(xué)中如何運用切實可行的教學(xué)方法把理論融入到實踐之中,從而達到既教學(xué)又教育的目的,有效地完成數(shù)學(xué)教學(xué)任?務(wù)?!娟P(guān)鍵詞】?心里機制?????教學(xué)內(nèi)容?????課
2025-01-14 11:21
【總結(jié)】數(shù)學(xué)競賽中的代數(shù)式求值經(jīng)典問題題型一、代數(shù)式恒等變形=1,則的值是()A.1. B.0. C.-1. D.-2.解析:abc=1,則a,b,c均不為0.選A.2.若x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,則(x3-y3)+(4xy2-2x2y)-2(xy2-y3)=______.解析:由于x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,因此要把
2025-04-04 04:29
【總結(jié)】降雨、水位中的數(shù)學(xué)在氣象學(xué)中,經(jīng)常碰到測量降雨量,預(yù)報臺風(fēng)、沙暴、寒流中心運動規(guī)律,,現(xiàn)舉例說明.一、測量降雨量例1 ,底面直徑為24cm,,此桶中的雨水深為桶深的四分之一,則此次降雨量為多少mm?(精確到1mm)分析:要求降雨量,只要求出單位面積上所降雨水的深度,而單位面積上雨水的深度可通過等積來求解.解:由題意知,圓臺形水桶的水深為O1O2=35/4cm,又因
2025-04-04 04:41
【總結(jié)】淺談小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中應(yīng)注意的問題兵團二中蘇婷婷計算是小學(xué)生必須掌握的一項很重要的基本技能,也是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。計算教學(xué)不僅要使學(xué)生能夠正確的進行四則運算,還要求學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點,恰當?shù)倪\用運算定律和運算性質(zhì),選擇合理靈活的計算方法和計算過程使計算簡便。在這樣
2025-04-04 04:44