【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)建模思想與實例殷俊鋒同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系1.背景內(nèi)容提要3.一些思考2.應(yīng)用實例提高高教質(zhì)量30條2022年3月22日至23日,教育部出臺《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(簡稱30條):夯實辦學(xué)的核心理念;鞏固本科教學(xué)基礎(chǔ)地位;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
2024-08-10 14:31
【總結(jié)】總習(xí)題二1.在“充分”、“必要”和“充分必要”三者中選擇一個正確的填入下列空格內(nèi):(1)f(x)在點x0可導(dǎo)是f(x)在點x0連續(xù)的____________條件.f(x)在點x0連續(xù)是f(x)在點x0可導(dǎo)的____________條件.(2)f(x)在點x0的左導(dǎo)數(shù)f-¢(x0)及右導(dǎo)數(shù)f+¢(x0)都存在且相等是f(x
2025-04-04 04:20
【總結(jié)】2022/2/131作業(yè)6(3)(6)(9)(11)(14)(17).9(4)(8)(15)(21).10(8).11(2).12(2).P67習(xí)題2022/2/132二、高階導(dǎo)數(shù)第六講
2025-01-16 06:42
【總結(jié)】1導(dǎo)數(shù)的概念第三章導(dǎo)數(shù)與微分求導(dǎo)法則基本導(dǎo)數(shù)公式與高階導(dǎo)數(shù)函數(shù)的微分導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的簡單應(yīng)用22.高階導(dǎo)數(shù)基本導(dǎo)數(shù)公式與高階導(dǎo)數(shù)1.基本導(dǎo)數(shù)公式2/5/20223(1).()C??0(2).()x?
2025-01-08 13:30
【總結(jié)】2導(dǎo)數(shù)與微分【目的要求】1、了解導(dǎo)數(shù)的概念,了解可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系,了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義及物理意義,記憶基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;2、熟練運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則及復(fù)合函數(shù)法則計算導(dǎo)數(shù),會使用隱函數(shù)求導(dǎo)法及取對數(shù)求導(dǎo)法計算導(dǎo)數(shù),會計算二階導(dǎo)數(shù);3、了解微分的概念,掌握微分與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,會計算函數(shù)的微分,知道微分的應(yīng)用;4、能在計算機(jī)上進(jìn)行導(dǎo)數(shù)及微分的
2025-01-08 21:09
【總結(jié)】_完整精排版同濟(jì)六版高等數(shù)學(xué)課后答案_完整精排版第一章習(xí)題1-11.設(shè)A=(-165。,-5)200。(5,+165。),B=[-10,3),寫出A200。B,A199。B,A\B及A\(A\B)的表達(dá)式.解A200。B=(-165。,3)200。(5,+165。),A199。B=[-10,-5),A\B=(-165。,-10)200。(
2025-01-15 08:19
【總結(jié)】單元教學(xué)設(shè)計一、教案頭單元標(biāo)題:導(dǎo)數(shù)概念單元教學(xué)學(xué)時4在整體設(shè)計中的位置第15、16次授課班級上課地點教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?能夠變速直線運(yùn)動速度、切線斜率?能夠抽象出導(dǎo)數(shù)概念?能夠利用導(dǎo)數(shù)概念計算導(dǎo)數(shù)?能夠計算高階導(dǎo)數(shù)?能夠總結(jié)基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運(yùn)算公式導(dǎo)數(shù)概念左右導(dǎo)數(shù)計算導(dǎo)數(shù)?深刻思維
2025-04-04 05:19
【總結(jié)】同濟(jì)大學(xué)《高等數(shù)學(xué)第五版》上下冊習(xí)題答案習(xí)題1?11.設(shè)A?∞,?5∪5,+∞,B[?10,3,寫出A∪B,A∩B,A\B及A\A\B的表達(dá)式解A∪B?∞,3∪5,+∞,A∩B[?10,?5,A\B?∞,?10∪5,+∞,A\A\B[?10,?5CCC2.設(shè)A、B是任意兩個集合,
2025-01-15 08:29
【總結(jié)】同濟(jì)第六版高等數(shù)學(xué)上下冊課后答案全集第一章習(xí)題1-11.設(shè)A=(-¥,-5)è(5,+¥),B=[-10,3),寫出AèB,A?B,A\B及A\(A\B)的表達(dá)式.解AèB=(-¥,3)è(5,+¥),A?B=[
2025-01-15 08:21
【總結(jié)】一、問題的提出0tt?,0時刻的瞬時速度求tt如圖,,0tt的時刻取一鄰近于,?運(yùn)動時間tsv???平均速度00ttss???).(20ttg??,0時當(dāng)tt?取極限得2t)(tlimv00???gtt瞬時速度.0gt?割線的極限位置
2024-08-13 22:59
【總結(jié)】同濟(jì)大學(xué)項目1、混凝土再生骨料及其制備方法一、成果簡介盡管混凝土材料的使用壽命較長,但混凝土構(gòu)筑物和建筑物在經(jīng)過一段時間使用后,終將由于各種原因而必須拆除,從而產(chǎn)生大量廢棄混凝土塊。另一方面,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、混凝土用量的增大,混凝土的可持續(xù)發(fā)展與骨料供需矛盾日益突出。因此,若能將廢棄混凝土就地回收再利用,則不僅能降低成本,節(jié)約天然骨料資源,緩解供需矛盾,還能減輕城市環(huán)境污染。
2025-06-25 05:03
【總結(jié)】2022/2/131歡迎你!清華園的新主人2022/2/1322022/2/133微積分講課教師陸小援2022/2/134參考書目:1.《微積分教程》韓云瑞等清華大學(xué)出版社3.《微積分學(xué)習(xí)指導(dǎo)》韓云瑞等4.《大學(xué)數(shù)學(xué)概念、方法與技巧》
2025-01-16 06:36
【總結(jié)】吳光強(qiáng)汽車?yán)碚撏瑵?jì)大學(xué)汽車學(xué)院教授東京大學(xué)生產(chǎn)技術(shù)研究所客員教授第一章輪胎力學(xué)與汽車空氣動力學(xué)輪胎力學(xué)概述作用在輪上的力和力矩輪胎縱向動力學(xué)特性輪胎側(cè)偏特性輪胎側(cè)偏特性的數(shù)學(xué)模型輪胎側(cè)
2025-01-14 23:28
【總結(jié)】2022/2/131P166習(xí)題1(1)(5).2(2).3(1)(3).4(4)(5).5(1).復(fù)習(xí):P158—166作業(yè)預(yù)習(xí):P168—1742022/2/132第十六講定積分(一)二、定積分的概念三、可積性條件與可積類一、兩個典型例子四、定積分的基本
2025-01-16 06:25
【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)電子教案武漢科技學(xué)院數(shù)理系第八節(jié)多元函數(shù)的極值及其求法在實際問題中常常遇到多元函數(shù)的最值問題.在一元函數(shù)的微分學(xué)中,我們曾經(jīng)用導(dǎo)數(shù)求解極值和最值問題;現(xiàn)在討論如何利用偏導(dǎo)數(shù)來求多元函數(shù)的極值與最值,討論時以二元函數(shù)為例,其結(jié)論可類似
2024-08-03 04:43