【總結(jié)】高等數(shù)學中的數(shù)學建模思想與實例殷俊鋒同濟大學數(shù)學系1.背景內(nèi)容提要3.一些思考2.應(yīng)用實例提高高教質(zhì)量30條2022年3月22日至23日,教育部出臺《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(簡稱30條):夯實辦學的核心理念;鞏固本科教學基礎(chǔ)地位;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
2024-08-10 14:31
【總結(jié)】總習題二1.在“充分”、“必要”和“充分必要”三者中選擇一個正確的填入下列空格內(nèi):(1)f(x)在點x0可導(dǎo)是f(x)在點x0連續(xù)的____________條件.f(x)在點x0連續(xù)是f(x)在點x0可導(dǎo)的____________條件.(2)f(x)在點x0的左導(dǎo)數(shù)f-¢(x0)及右導(dǎo)數(shù)f+¢(x0)都存在且相等是f(x
2025-04-04 04:20
【總結(jié)】2022/2/131作業(yè)6(3)(6)(9)(11)(14)(17).9(4)(8)(15)(21).10(8).11(2).12(2).P67習題2022/2/132二、高階導(dǎo)數(shù)第六講
2025-01-16 06:42
【總結(jié)】1導(dǎo)數(shù)的概念第三章導(dǎo)數(shù)與微分求導(dǎo)法則基本導(dǎo)數(shù)公式與高階導(dǎo)數(shù)函數(shù)的微分導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟學中的簡單應(yīng)用22.高階導(dǎo)數(shù)基本導(dǎo)數(shù)公式與高階導(dǎo)數(shù)1.基本導(dǎo)數(shù)公式2/5/20223(1).()C??0(2).()x?
2025-01-08 13:30
【總結(jié)】2導(dǎo)數(shù)與微分【目的要求】1、了解導(dǎo)數(shù)的概念,了解可導(dǎo)與連續(xù)的關(guān)系,了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義及物理意義,記憶基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;2、熟練運用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則及復(fù)合函數(shù)法則計算導(dǎo)數(shù),會使用隱函數(shù)求導(dǎo)法及取對數(shù)求導(dǎo)法計算導(dǎo)數(shù),會計算二階導(dǎo)數(shù);3、了解微分的概念,掌握微分與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,會計算函數(shù)的微分,知道微分的應(yīng)用;4、能在計算機上進行導(dǎo)數(shù)及微分的
2025-01-08 21:09
【總結(jié)】_完整精排版同濟六版高等數(shù)學課后答案_完整精排版第一章習題1-11.設(shè)A=(-165。,-5)200。(5,+165。),B=[-10,3),寫出A200。B,A199。B,A\B及A\(A\B)的表達式.解A200。B=(-165。,3)200。(5,+165。),A199。B=[-10,-5),A\B=(-165。,-10)200。(
2025-01-15 08:19
【總結(jié)】單元教學設(shè)計一、教案頭單元標題:導(dǎo)數(shù)概念單元教學學時4在整體設(shè)計中的位置第15、16次授課班級上課地點教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標?能夠變速直線運動速度、切線斜率?能夠抽象出導(dǎo)數(shù)概念?能夠利用導(dǎo)數(shù)概念計算導(dǎo)數(shù)?能夠計算高階導(dǎo)數(shù)?能夠總結(jié)基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù)運算公式導(dǎo)數(shù)概念左右導(dǎo)數(shù)計算導(dǎo)數(shù)?深刻思維
2025-04-04 05:19
【總結(jié)】同濟大學《高等數(shù)學第五版》上下冊習題答案習題1?11.設(shè)A?∞,?5∪5,+∞,B[?10,3,寫出A∪B,A∩B,A\B及A\A\B的表達式解A∪B?∞,3∪5,+∞,A∩B[?10,?5,A\B?∞,?10∪5,+∞,A\A\B[?10,?5CCC2.設(shè)A、B是任意兩個集合,
2025-01-15 08:29
【總結(jié)】同濟第六版高等數(shù)學上下冊課后答案全集第一章習題1-11.設(shè)A=(-¥,-5)è(5,+¥),B=[-10,3),寫出AèB,A?B,A\B及A\(A\B)的表達式.解AèB=(-¥,3)è(5,+¥),A?B=[
2025-01-15 08:21
【總結(jié)】一、問題的提出0tt?,0時刻的瞬時速度求tt如圖,,0tt的時刻取一鄰近于,?運動時間tsv???平均速度00ttss???).(20ttg??,0時當tt?取極限得2t)(tlimv00???gtt瞬時速度.0gt?割線的極限位置
2024-08-13 22:59
【總結(jié)】同濟大學項目1、混凝土再生骨料及其制備方法一、成果簡介盡管混凝土材料的使用壽命較長,但混凝土構(gòu)筑物和建筑物在經(jīng)過一段時間使用后,終將由于各種原因而必須拆除,從而產(chǎn)生大量廢棄混凝土塊。另一方面,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、混凝土用量的增大,混凝土的可持續(xù)發(fā)展與骨料供需矛盾日益突出。因此,若能將廢棄混凝土就地回收再利用,則不僅能降低成本,節(jié)約天然骨料資源,緩解供需矛盾,還能減輕城市環(huán)境污染。
2025-06-25 05:03
【總結(jié)】2022/2/131歡迎你!清華園的新主人2022/2/1322022/2/133微積分講課教師陸小援2022/2/134參考書目:1.《微積分教程》韓云瑞等清華大學出版社3.《微積分學習指導(dǎo)》韓云瑞等4.《大學數(shù)學概念、方法與技巧》
2025-01-16 06:36
【總結(jié)】吳光強汽車理論同濟大學汽車學院教授東京大學生產(chǎn)技術(shù)研究所客員教授第一章輪胎力學與汽車空氣動力學輪胎力學概述作用在輪上的力和力矩輪胎縱向動力學特性輪胎側(cè)偏特性輪胎側(cè)偏特性的數(shù)學模型輪胎側(cè)
2025-01-14 23:28
【總結(jié)】2022/2/131P166習題1(1)(5).2(2).3(1)(3).4(4)(5).5(1).復(fù)習:P158—166作業(yè)預(yù)習:P168—1742022/2/132第十六講定積分(一)二、定積分的概念三、可積性條件與可積類一、兩個典型例子四、定積分的基本
2025-01-16 06:25
【總結(jié)】高等數(shù)學電子教案武漢科技學院數(shù)理系第八節(jié)多元函數(shù)的極值及其求法在實際問題中常常遇到多元函數(shù)的最值問題.在一元函數(shù)的微分學中,我們曾經(jīng)用導(dǎo)數(shù)求解極值和最值問題;現(xiàn)在討論如何利用偏導(dǎo)數(shù)來求多元函數(shù)的極值與最值,討論時以二元函數(shù)為例,其結(jié)論可類似
2024-08-03 04:43