對(duì)變革和創(chuàng)新的管理(編輯修改稿)
2025-02-07 08:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 判 ? 操縱與合作 ? 強(qiáng)制 17 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 當(dāng)代的變革管理事項(xiàng) ? 組織文化變革 ? 文化會(huì)很自然地抵制變革 ? 促進(jìn)文化變革的情境因素 : ? 大規(guī)模危機(jī)出現(xiàn) ? 領(lǐng)導(dǎo)職位易人 ? 年輕、靈活和小型組織 ? 文化力弱 ? 實(shí)施文化變革 18 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 管理文化變革的策略 ? 設(shè)定管理行為的基調(diào)；特別是高層管理者，應(yīng)當(dāng)樹立起正面的榜樣。 ? 創(chuàng)造新的故事、符號(hào)和規(guī)矩以替代目前正在使用的那些。 ? 挑選、提升和支持接受新價(jià)值觀的雇員。 ? 重新設(shè)計(jì)社會(huì)化過程以適應(yīng)新的價(jià)值觀。 ? 鼓勵(lì)接受新價(jià)值觀，變革獎(jiǎng)勵(lì)制度。 ? 明確組織期望，代替不成文的規(guī)定。 ? 通過工作轉(zhuǎn)移、工作輪換和 /或終止來打破目前的亞文化 ? 努力通過雇員參與和營造高水平的信任氛圍達(dá)成文化變革的共識(shí)。 19 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 員工壓力 ? 壓力 ? 人們由于特別的 要求、約束和機(jī)會(huì) 對(duì)他們施加的過度壓迫感所產(chǎn)生的一種不良反應(yīng)。 ? 功能性壓力 ? 對(duì)績(jī)效產(chǎn)生積極影響的壓力。 ? 潛在壓力如何轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)壓力 ? 結(jié)果具有不確定性。 ? 該結(jié)果相當(dāng)重要。 20 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 壓力的來源 壓力 個(gè)人的因素 與工作相關(guān) 的因素 ?應(yīng)激源 21 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 與工作相關(guān)的應(yīng)激源 ? 任務(wù)要求 ? 工作設(shè)計(jì)：自主權(quán)、任務(wù)多樣性、自動(dòng)化程度 ? 工作條件 ? 工作布局 ? 角色要求 ? 角色沖突：一些可能難以調(diào)和或滿足的期望 ? 角色過載：?jiǎn)T工被期待在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做更多的事情時(shí) ? 角色模糊：當(dāng)員工沒有清晰地理解組織對(duì)自己角色的期望并且無法確定自己應(yīng)當(dāng)做什么時(shí)。 22 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 與工作相關(guān)的應(yīng)激源（續(xù)） ?人際要求 ? 其他員工施加的壓力 ?組織結(jié)構(gòu) ? 過多的規(guī)章制度、缺乏參與決策機(jī)會(huì) ?組織領(lǐng)導(dǎo) ? 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 23 范建平 山西大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 與個(gè)人相關(guān)的應(yīng)激源 ?家庭事務(wù) ?個(gè)人經(jīng)濟(jì)問題 ?性格特征 ? A型：長(zhǎng)期感覺到一種時(shí)間緊迫感；過度的競(jìng)爭(zhēng)驅(qū)動(dòng)力；難以接受和享受閑暇時(shí)間。更 容易出現(xiàn)壓力癥狀
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1