公共管理研究方法-蘭志勇(編輯修改稿)
2025-02-07 07:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t, pionior of chemistry. ? Charles Lyell (17971875, Scottish, father of geology), Charles Darwin (18091882, British biologist, known as the Newton of biology. Survival of the fittest. ? Charles Darwin (18091882, British biologist, known as the Newton of biology. Survival of the fittest. ? Marie Curie (18671934), discover of radium (Mother of radiology). ? Albert Einstein (18791955). The theory of relativity. Father of Quantum physics. (Femi, Slazar, etc.) 科學(xué)方法 1. 觀(guān)察 , 假設(shè) , 實(shí)驗(yàn) ?2. 記錄規(guī)律性事件 ?3. 遵從真理和事實(shí) ?4. 總結(jié)理論 3. 事務(wù)的關(guān)系 ? Compositional ? Evolutionary ? Functional ? Transitional ? Theological ? Metaphysical ? Positive (factual and causal) ? Interpretive 因果關(guān)系 ? 1）。 X ? Y 好的教育 (X)可以導(dǎo)致好的工作 (Y) ； ? 2）。 X – Y Z 好的教育 (X)可以導(dǎo)致好的工作 (Y),好的工作帶來(lái)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（ Z）； ? 3）。 X – Y Z X 好的教育 (X)可以導(dǎo)致好的工作 (Y),好的工作帶來(lái)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) （ Z）， 好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可以導(dǎo)致更好的教育； ? 4）。 X Y 同時(shí) Y – X . 好的教育（ X）和好的工作（ Y）互為因果。 ? ? X ? Y B ? Z ? 母親的教育水平 (x)，家庭經(jīng)濟(jì)條件 (y)，孩子的努力 （ z） , 共同是良好教育的原因 ? I want to know, ? I want to know why the star falls to burn the earth, ? Why the moon changes the shape ? Where the sun goes at night ? Where the wind es from? ? The wind es from the cave ? Far to the north a young god lives in that cave ? He dreams of a girl ? He sighs ? The wind stirs with his breath. 三段論 (syllogism) 與邏輯思維 歸納法 (inductive reasoning)的過(guò)程是從特殊到一般 ,試圖從許許多多的個(gè)案中 ,歸納出一個(gè)一般性的普遍真理 .而演繹法 (deductive reasoning) 則從一般到個(gè)別 ,從普遍真理出發(fā) ,來(lái)證明個(gè)別的真實(shí)性 . 具體例子有 ,在歸納法中 , 大前提 : 柏拉圖是人 。 小前提 : 柏拉圖的生命不是永恒的 。 大前提 : 亞里斯多德是人 , 小前提 : 亞里士多德的生命不是永恒的 。 …. 結(jié)論 : 所有的人的生命都不是永恒的 . 在演繹法中 , 大前提 : 人的生命都不是永恒的 。 小前提 : 亞瑟王是人 。 結(jié)論 : 亞瑟王的生命不可能是永恒的 . 二十世紀(jì)五十年代的實(shí)證主義的特點(diǎn) ? 重科學(xué)作為一個(gè)產(chǎn)品； ? 有一套相關(guān)的語(yǔ)言或數(shù)字對(duì)因果關(guān)系進(jìn)行描述； ? 公理性的邏輯結(jié)構(gòu)
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