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正文內(nèi)容

中學(xué)九級(jí)上冊(cè)物理期末試卷兩套匯編八附答案解析(編輯修改稿)

2025-02-06 08:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的阻值: R2= = =60Ω. 答:( 1)通過電阻 R1 的電流為 2A; ( 2)電阻 R2 的阻值為 60Ω. 18.如圖所示,電源電壓 U 為 6V 并保持不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為 “10Ω 1A”當(dāng)滑片 P 移至最左端時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù) . ( 1)燈泡正常發(fā)光時(shí)燈電功率多大? ( 2)滑片 P 在最右端時(shí), 5min 內(nèi)整個(gè)電路所消耗的電能是多少焦耳?(小燈泡電阻不變) 【考點(diǎn)】 電功率的計(jì)算;歐姆定律的應(yīng)用;焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用. 【分析】 ( 1)當(dāng)滑片 P 移至最左端時(shí),電路為 L 的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù) P=UI 求出燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率; 第 15 頁(yè)(共 38 頁(yè)) ( 2)根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻,滑片 P 在最右端時(shí),變阻器接入電路中的電阻最大,根據(jù)電阻的串聯(lián)和 W=UIt= t 求出 5min 內(nèi)整個(gè)電路所消耗的電能. 【解答】 解:( 1)當(dāng)滑片 P 移至最左端時(shí),電路為 L 的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流, 則燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率: P=UI=6V =; ( 2)由 I= 可得,燈泡的電阻: RL= = =10Ω, 滑片 P 在最右端時(shí),變阻器接入電路中的電阻最大, 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和, 所以, 5min 內(nèi)整個(gè)電路所消耗的電能: W= t= 5 60s=540J. 答:( 1)燈泡正常發(fā)光時(shí)燈電功率為 ; ( 2)滑片 P 在最右端時(shí), 5min 內(nèi)整個(gè)電路所消耗的電能是 540J. 四、綜合題(共 8 小題,滿分 28 分) 19.( 1)在圖甲所示的電路中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè),并分別填進(jìn)電路的空缺處.要求:燈泡 L1 和 L2 串聯(lián). ( 2)在圖乙所示電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上,要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 向左移動(dòng)時(shí),電壓表示變?。? 【考點(diǎn)】 電路圖及元件符號(hào);實(shí)物的電路連接. 【分析】 ( 1)電池組是電路中必不可少的元件,先確定電池組的位置,再根據(jù)電壓表和電流表的連接特點(diǎn)和電路要求選擇其中的一; ( 2)連接電路時(shí),可以先不考慮電壓表,把剩余的連好,最后再并上電壓表.補(bǔ)電路時(shí)也一樣,去掉電壓表,剩下的就容易連接了,連接滑動(dòng)變阻器時(shí)要注意一上一下,還要注意滑動(dòng)變阻器的作用有沒有具體要求. 【解答】 解:( 1)電池組是必不可少的,可先將其確定.根據(jù)電流方向,又因?yàn)橐髢蔁舸?lián),且都能發(fā)光,所以左邊一定是電池組,且正極朝上.右邊選擇電壓表可以測(cè) L2 的電壓,但如果選擇電流表則會(huì)將 L2 短路,所以 應(yīng)選電壓表.如下圖所示: ( 2)去掉電壓表,剩下的是一個(gè)串聯(lián)電路,只剩下燈和滑動(dòng)變阻器沒有連接起來,滑動(dòng)變阻器已經(jīng)接了一個(gè)上邊的接線柱,所以只需要再連接下邊的接線柱就可以了,由于題上有具體的要求 “滑片 P 向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小 ”,即燈兩端的電壓變小,而總電壓不變,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓一定變大,根據(jù)分壓原理,其電阻一定變大,滑片向左移動(dòng)電阻變大,則一定連接的是右下的接線柱.故答案為: 第 16 頁(yè)(共 38 頁(yè)) 20.如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線.為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端可以用圖示的 測(cè)通器來測(cè)試,其操作過程如下: ( 1)連接 A 和 B,將測(cè)通器的 m 連接在 D 上.當(dāng) n 連接 E 時(shí)小燈泡發(fā)光,連接 F 時(shí)小燈泡不發(fā)光.由此可以確定 CF 為同一根導(dǎo)線的兩端(填字母,下同). ( 2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接 A 和 C,測(cè)通器的一端必須與 F 相連時(shí),另一端連接 D 時(shí),小燈泡發(fā)光,則可以確定 AD 也為同一根導(dǎo)線的兩端. 【考點(diǎn)】 電路的三種狀態(tài). 【分析】 當(dāng)電路是通路時(shí),電燈就能發(fā)光,從而辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端. 【解答】 解:( 1)連接 A 和 B,將測(cè)通器的 m 連接在 D 上.當(dāng) n 連接 E 時(shí)小燈泡發(fā)光, 則ABDE 構(gòu)成了同一根導(dǎo)線,形成通路,由此可以確定 CF 為同一根導(dǎo)線的兩端; ( 2)由于已經(jīng)確定 CF 是在同一根導(dǎo)線上,為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,當(dāng)連接 A 和 C 時(shí),測(cè)通器的一端必須與 F 相連時(shí),另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開.當(dāng)與 D接觸時(shí),電燈能亮,說明 AD 是在同一根導(dǎo)線上的,若不能亮,說明 A 和 E、 B 和 D 分別是在同一根導(dǎo)線上的. 故答案為:( 1) CF;( 2) F; AD. 21.小宇在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成以下的判斷: ( 1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 B、 C 兩個(gè)接線柱接入電路中,滑片 P 向 A 端移動(dòng)時(shí),燈 L 將 變暗 (填 “變暗 ”“不變 ”或 “變亮 ”). ( 2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 A、 D 兩個(gè)接線柱接入電路中,要使燈 L 變暗,滑片 P 應(yīng)向 B 端移動(dòng). 【考點(diǎn)】 滑動(dòng)變阻器的使用;歐姆定律的應(yīng)用. 【分析】 根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接線方法,可判斷出滑片向不同方向移動(dòng)時(shí),電路中電阻、電流的變化情況,進(jìn)而判斷出燈泡是變亮還是變暗. 【解答】 解:( 1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 B、 C 接線柱接入電路中時(shí),若滑片 P 向 A 移動(dòng),則滑動(dòng)變阻器的電阻增大,串聯(lián)電路中的總電阻增大,在電源電壓不變的情況下,電阻越大,經(jīng)過燈泡 L 的電流越小,因此燈 L 將變暗; 第 17 頁(yè)(共 38 頁(yè)) ( 2)當(dāng) A、 D 兩個(gè)接線柱接入電路中時(shí),若使燈變暗,則必須使經(jīng)過燈泡的電流減小,那么滑動(dòng)變阻器的電阻應(yīng)增大,即滑片需向 B 端移動(dòng); 故答案為:變暗、 B. 22.在探究 “比較不同物質(zhì)吸熱的情況 ”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示. ( 1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 相同 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中. ( 2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過 加熱時(shí)間 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少. ( 3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 甲 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng). 加熱時(shí)間 /min 0 1 2 3 4 甲的溫度 /℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度 /℃ 10 18 26 34 42 【考點(diǎn)】 探究比熱容的實(shí)驗(yàn). 【分析】 比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法,根據(jù)控制變量法的要求分析答題;用相同的熱源對(duì)液體加熱,液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度,吸收的熱量越多,液體吸熱能力越強(qiáng). 【解答】 解: ( 1)探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中; ( 2)用相同的電加熱器加熱,加熱相同的時(shí)間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的; ( 3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)甲升高 4℃ ,乙升高 8℃ 時(shí),需要的加熱時(shí)間相同,甲吸收的熱量等于與乙吸收的熱量,甲升高溫度小于乙升高溫度,所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng). 故答案為:( 1)相同;( 2)加熱時(shí)間;( 3)甲. 23.下面是小明做測(cè)定 “小燈泡電功率 ”的實(shí)驗(yàn),電路如圖甲所示,電源電壓為 6V,小燈泡額定電壓為 . ( 1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開. ( 2)小明連接好電路,閉 合開關(guān) S,發(fā)現(xiàn)小燈泡 L 發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,電壓表、電流表示數(shù)均不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 滑動(dòng)變阻器接到下面兩個(gè)接線柱了 . 第 18 頁(yè)(共 38 頁(yè)) ( 3)小明改正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后,閉合開關(guān) S,移動(dòng)滑片 P 到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為 V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片 P 向 A (選填 “A”或 “B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 . ( 4)小明移動(dòng)滑片 P,記錄下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W. 【考點(diǎn)】 電功率的測(cè)量. 【分析】 ( 2)燈泡發(fā)光很暗淡,說明電路為通路,通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表和電壓表示數(shù)均不變,可判定此時(shí)電路中的電阻很大,由此分析故障原因; ( 3)由圖示電壓表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系確定滑片的移動(dòng)方向; ( 4)由圖象讀出燈泡電壓等于額定電壓時(shí)的電流,然后由 P=UI 求出燈泡的額定功率. 【解答】 解: ( 2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光暗淡,電流表和電壓表均有示數(shù),說明此時(shí)電路中的電阻很大,造成電流較小,任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表和電壓表示數(shù)均不變,則說明滑動(dòng)變阻器接入了下面兩個(gè)接線柱,相當(dāng)于定值電阻,即阻值等于滑動(dòng)變阻器的最大電阻; ( 3)由圖示電壓表可知,其量程為 0~ 3V,分度值為 ,示數(shù)為 ,小于燈泡額定電壓,為測(cè)燈泡額定功率,應(yīng)增大燈泡兩端電壓,由串聯(lián)電路特點(diǎn)知應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值,即將滑片 P 向 A 端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 ; ( 4)由圖示圖象可知,燈泡額定電壓 對(duì)應(yīng) 的電流為 ,燈泡額定功率: P=UI= =. 故答案為:( 2)滑動(dòng)變阻器接到下面兩個(gè)接線柱了;( 3) ; A;( 4) . 24.如圖所示,兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣,將兩個(gè)容器中的電阻絲 R1 和 R2 串聯(lián)接到電源兩端,將容器外部的電阻絲 R3 和 R2 并聯(lián). ( 1)圖甲的裝置是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 電流 的關(guān)系,電阻絲 R3 的作用是使通過電阻絲 R1 和 R2 的電流 不同 . ( 2)兩個(gè)透明容器中密閉著等量的空氣,電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過 U 形管中液面高度的變化來反映的,這 種研究方法叫 轉(zhuǎn)換 法. ( 3)圖乙所示,某小組在實(shí)驗(yàn)中觀察到左側(cè) U 型管中液面很快出現(xiàn)高度差,右側(cè) U 型管中液面高度差為零,原因是電阻絲 R2 斷路. 【考點(diǎn)】 焦耳定律. 【分析】 ( 1)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電壓不變,因此需要電阻并聯(lián); ( 2)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法; ( 3)乙圖中,電阻絲 R2 與 R3 并聯(lián)后再與電阻絲 R1 串聯(lián),電阻絲 R1 能夠產(chǎn)生熱量,電阻絲 R2 沒有產(chǎn)生熱量,據(jù)此分析斷路的電阻絲. 第 19 頁(yè)(共 38 頁(yè)) 【解答】 解:( 1)圖甲的裝置, R1 和 R2 的阻值相同,將右側(cè)容器外部的電阻絲 R3 和 R2 并聯(lián),再接入原電路,使通過左邊容器中電阻的電流與通過右邊容器中電阻的電流不同,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的電流大小的關(guān)系; ( 2)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法; ( 3)乙圖中,電阻絲 R2 與 R3 并聯(lián)后再與電阻絲 R1 串聯(lián),在作圖乙的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到 左側(cè)U 型管中液面很快出現(xiàn)高度差,右側(cè) U 型管中液面高度差為零,說明電阻絲 R1 能夠產(chǎn)生熱量,電阻絲 R2 沒有產(chǎn)生熱量,原因是電阻絲 R2 斷路. 故答案為:( 1)電流; 不同;( 2)轉(zhuǎn)換;( 3) R2. 25.某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路: ( 1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整; ( 2)電源由兩節(jié)電壓為 的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為 3 V; ( 3)若分別將 5Ω、 l0Ω、 15Ω 的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓表示數(shù)為 不變,那么選取的滑動(dòng)變阻器的 最大阻值應(yīng)該不小于 15 Ω,由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成 反比 ; ( 4)保持電壓表示數(shù)為 2V 的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是: 多次實(shí)驗(yàn),使得出的規(guī)律更具有普遍性 . 【考點(diǎn)】 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn). 【分析】 ( 1)( 2)干電池串聯(lián)后,總電壓等于每節(jié)電池電壓之和;先求出電源電壓,然后根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程,并將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端; ( 3)根據(jù)串聯(lián)分壓的知識(shí)可知,當(dāng)電阻為 15Ω 時(shí),所需滑動(dòng)變阻器的阻值最大,利用串聯(lián)電路的電壓、電流規(guī)律以及歐姆定律計(jì)算出滑動(dòng)變阻器的最大阻值; 電壓一定時(shí),電流與電阻成反比; ( 4)多次實(shí)驗(yàn)可以尋找普遍規(guī)律,還可以求平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差. 【解答】 解:( 1)( 2)電源電壓: U=2 =3V,因此電壓表選擇 0~ 3V 的量程,并將電壓表 “3”接線柱與定值電阻的右接線柱相連,如下圖所示: ( 3)由數(shù)據(jù)知,當(dāng)電阻值為 15Ω 時(shí),電路中的電流最小,即 Imin= = =; U 滑 =U﹣ UR=3V﹣ =; R 滑 = = =15Ω; 第 20 頁(yè)(共 38 頁(yè)) 電壓一定時(shí) ,電流與電阻成反比; ( 4)保持電壓表示數(shù)為 2V 的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),是為了多次實(shí)驗(yàn)得出的規(guī)律更具有普遍性. 故答案為:( 2) 3;( 3) 15;反比;( 4)多次實(shí)驗(yàn),使得出的規(guī)律更具有普遍性
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