[心理學(xué)]青少年智力開發(fā)與非智力因素培養(yǎng)復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)
2025-02-05 14:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 德感和審美感。 18. 情緒狀態(tài) （１）心境 積極樂觀的心理有益心身健康 （２）激情 注意 “受傷 ” （３）應(yīng)激 “彈簧 ”原理 ——注意其積極影響 19. 意志是在認(rèn)識(shí)和變革現(xiàn)實(shí)的過程中，人自覺地確定目的，有意識(shí)地根據(jù)目的、動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)支配行動(dòng)，努力克服困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。 20. 意志的三個(gè)階段 ( 決心 確定行動(dòng)的目的，選擇達(dá)到目的的方法和方式 (信心 活動(dòng)的結(jié)果，他人的態(tài)度和自我評(píng)價(jià) (恒心 要善于抵制不符合行動(dòng)目的的主觀因素的干擾，要善于持久地維持已經(jīng)開始的符合目的的行動(dòng) 過強(qiáng)表現(xiàn) 過弱表現(xiàn) （ 自覺性 固執(zhí) 盲從 （ 果斷性 武斷 寡斷 （ 堅(jiān)韌性 頑固 易變 （ 自制
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