管理方法之pdca循環(huán)經(jīng)典講義(編輯修改稿)
2025-02-05 05:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t） ？ 步驟 ③ 誰(shuí)來(lái)做 ？ 明確責(zé)任者及協(xié)助者 （ who） ？ 步驟 ④ 什么時(shí)候要完成 （ when） ？ 步驟 ⑤ 明確如何進(jìn)行及進(jìn)行的順序步驟 (how to)? 2022/2/5 31 行動(dòng)計(jì)劃 初始計(jì)劃 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段 第五階段 詳細(xì) 較細(xì) 一般 較粗 很粗 修正后計(jì)劃 第二階段 第三階段 第四階段 第五階段 第六階段 詳細(xì) 較細(xì) 一般 較粗 很粗 計(jì)劃修正因素 差異分析 環(huán)境變化 組織政策變化 計(jì)劃與實(shí)際之間的差異 第一階段實(shí)際完成情況 修正計(jì)劃 2022/2/5 32 有效管理的八個(gè)步驟 1. 評(píng)估結(jié)果 ? 我們到達(dá)哪里？ 2. 分析需要 ? 我們現(xiàn)在在哪里？ 3. 設(shè)立目標(biāo) ? 我們應(yīng)該做什么？ ? 怎樣衡量進(jìn)展？ ? 要使用哪些特定的標(biāo)志工具？ 4. 確定責(zé)任 ? 何人何時(shí)做何事？ 2022/2/5 33 (案例 ) 5. 衡量進(jìn)展 ? 我現(xiàn)在做得怎么樣？ ? 你現(xiàn)在做得怎么樣？ ? 我們現(xiàn)在做得怎么樣？ 6. 評(píng)價(jià)表現(xiàn) ? 我完成得怎么樣？ ? 你完成得怎么樣？ ? 我們完成得怎么樣？ 7. 認(rèn)可工作進(jìn)步 ? 將如何獎(jiǎng)勵(lì)你 8. 規(guī)劃未來(lái) ? 接下來(lái)我們要做什么？ ? 我們應(yīng)該停止哪些工作？ ? 哪些東西要進(jìn)行改革？ 2022/2/5 34 實(shí)務(wù)： 事務(wù)型作業(yè)崗位規(guī)范 責(zé)任崗位 規(guī)范編號(hào) 準(zhǔn)備工作 : 1環(huán)境 2設(shè)施 3物品 4文件 實(shí)施步驟 檢查評(píng)估 : 1自檢項(xiàng)目 2抽檢 /全檢項(xiàng)目 責(zé)任人簽字 : 上級(jí)主管簽字 : 2022/2/5 35 實(shí)務(wù) :協(xié)調(diào)型作業(yè)崗位規(guī)范 責(zé)任崗位 崗位編號(hào) 項(xiàng)目 內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn) 任職 要求 紀(jì)律 準(zhǔn)備 工作 環(huán)境 設(shè)施 物品 本職工作 協(xié)調(diào) 工作 崗位 A 崗位 B 崗位 C 檢查評(píng)估 自檢項(xiàng)目 : 抽檢項(xiàng)目 : 全檢項(xiàng)目 : 責(zé)任人簽字 : 上級(jí)主管簽字 : 工 作 規(guī) 范 2022/2/5 36 實(shí)務(wù) :管理崗位規(guī)范 責(zé)任崗位 崗位編號(hào) 業(yè)務(wù)區(qū)間 工作目標(biāo) : 1 2 3 責(zé)任區(qū)間 : 否決效果 : 工作 基本工作 發(fā)展工作 組織工作 檢查評(píng)估 自檢項(xiàng)目 : 抽檢項(xiàng)目 : 全檢項(xiàng)目 : 責(zé)任人簽字 : 上級(jí)主管簽字 : 2022/2/5 37 PDCA案例 —— 目標(biāo)管理 ? 目標(biāo)管理過(guò)程圖示 2022/2/5 38 工作目標(biāo)的原則 ■ 有效目標(biāo)的“ SMART”原則： 明確的（ Specific）； 可量化的（ Measurable）； 切實(shí)可行的（ Achievable）； 注重結(jié)果的（ Resultoriented）； 有時(shí)間限制的（ Timelimited）。 2022/2/5 39 寫在后面的話 ? 一、時(shí)間 ? 任何事都需要有一個(gè)時(shí)間的限制，不然再好的計(jì)劃也只是空談，所以我們要制定計(jì)劃，讓我們來(lái)駕馭時(shí)間，而不是任憑時(shí)間從我們的指縫中溜走。在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中我們應(yīng)該準(zhǔn)備一些小卡片，記下要辦的事宜，去做相對(duì)應(yīng)的事，最重要的事。給自己以時(shí)間壓力。 ? 莫等閑，白了少年頭，空悲切 —— 岳飛 2022/2/5 40 二、執(zhí)行力 ? 現(xiàn)代管理學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有三
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