華師大版數(shù)學八上152旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】初二數(shù)學⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi)，將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應線段相等,對應角相等;③對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應點的連線的角相等.B

2024-12-08 10:45

蘇科版數(shù)學八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】圖案欣賞圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖案有什么特點？生活中，你還見過哪些中心對稱圖案？舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個全等的正方形組成中心對稱圖案（3）（1）（2）2.你能用6個全等的正方形再設(shè)計幾個中心

2024-11-19 09:52

中心對稱圖形[上學期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】選取一張撲克牌,繞某一點旋轉(zhuǎn)180度.你發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了嗎?在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心。下面圖形哪些是中心對稱圖形?線段1線段2OABABAB軸對稱圖形與中心對稱圖形：

2024-11-07 02:19

浙教版八下中心對稱-資料下載頁

【總結(jié)】請觀察下面的圖形是不是我們以前學過的軸對稱圖形?若是請畫出它的對稱軸.欣賞圖片，尋找其共同點在實際生活中，不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn)，以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后，都能轉(zhuǎn)到與它相對的位置上，并且與原來的圖互相重合。(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察

2024-11-28 01:13

92中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學的對稱美是客觀世界的一個側(cè)面的反映.哥白尼說:“在這種有條不紊的安排之下，宇宙中存在著奇妙的對稱……”.對稱是廣義的，字母的對稱，結(jié)構(gòu)的對稱，圖形的對稱，解法的對稱……無論哪種對稱，都是美好的.,...

2024-11-19 00:34

高三數(shù)學中心對稱和中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（1）這些圖形有什么共同的特點？都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形。（2）這些圖形分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合？第一個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°第二個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°第三個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為90°或180°或2

2024-11-12 17:03

蘇科版數(shù)學八上33設(shè)計中心對稱圖案-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1、經(jīng)歷對生活中中心對稱圖案的欣賞、觀察、分析等過程，發(fā)展空間觀念，增強審美意識。2、認識中心對稱圖案在生活中的應用，會設(shè)計一些中心對稱圖案。教學重點與難點：教學重點：1、在觀察、欣賞圖案的基礎(chǔ)上，會用所學知識分析它們的形成過程。2、設(shè)計中心對稱圖案。教學難點：分析圖案形成過程，設(shè)計中心對稱圖案。

2024-11-19 19:50

旋轉(zhuǎn)對稱和中心對稱-資料下載頁

【總結(jié)】圖片欣賞：埃舍爾作品觀察：思考：這些圖形有哪些共同的特征？旋轉(zhuǎn)一定的角度可以和自身重合五角星繞著點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)72度后與初始五角星重合。正三角形繞著點O順時針旋轉(zhuǎn)120度后與初始正三角形重合觀察：OOOOOO把一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一個角度后，與初始

2025-04-29 12:00

中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形義務教育課程標準實驗教科書九年級上冊一教材的地位與作用這一節(jié)課與圖形的三種運動（平移、翻折、旋轉(zhuǎn)）之一的“旋轉(zhuǎn)”有著不可分割的聯(lián)系，通過對這一節(jié)課的學習，既可以讓學生認識圖形的三種基本運動中“旋轉(zhuǎn)”在幾何知識中的重要體現(xiàn)，同時也完善了初中部分對“對稱圖形”（軸對稱圖形、中心對稱圖形）的知識講授，

2025-07-18 07:20

中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒有共同的特征？(2)你能將下圖中的“風車”繞其上的一點旋轉(zhuǎn)180度，使旋轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合嗎？正六邊形呢？A上圖繞中心旋轉(zhuǎn)180度與原圖重合中心對稱圖形的定義?在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180度，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形相互重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點叫做

2025-07-23 03:41

中心對稱1-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱（第1課時）九年級上冊1、回憶什么是軸對稱？成軸對稱的兩個圖形有什么性質(zhì)？?如果一個圖形沿著對折后能與?重合，則稱這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱或軸對稱。?成軸對稱的圖形，它們的對應點的連線被對稱軸

2024-11-30 14:19

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊92中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點向某個方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.（1）旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。（2）對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。（3）每一對對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等，都等于旋轉(zhuǎn)角。學科網(wǎng)

2024-11-30 14:29

中心對稱一-資料下載頁

【總結(jié)】平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180o，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點在叫做它的對稱中心。中心對稱圖形性質(zhì)：對稱中心是對應點連線的中點想一想下面哪些圖形是中心對稱圖形?o（2）圓（1）正三角形（4）等腰梯形（3）平行四邊形（１）正三角形（

2024-11-10 05:31

青島版九上141圖形的中心對稱(1)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第一章：特殊四邊形請認真閱讀課本第23、24頁，探索以下問題：1、什么叫中心對稱圖形？什么是對稱中心？2、前面學習的圖形中，哪些是中心對稱圖形？其對稱中心是什么？3、中心對稱圖形有什么性質(zhì)？（1）這些圖形有什么共同的特征？（2）這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平

2024-12-08 12:06

京教版八下166中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】太極圖1010撲克牌撲克牌圖中的圖形有怎樣的特點呢？太極圖1010撲克牌撲克牌A1B1C1A2B2C2O做一做以風車的風輪為例，繞點Ｏ旋轉(zhuǎn)的風輪，使得Ａ１移動到Ａ２的位置。思考下面的問題：（１）旋轉(zhuǎn)后的風輪與原來位置上的風輪是否重合？（

2024-11-30 14:16

部分更新華師大版八上153中心對稱(存儲版)

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