績(jī)效管理策劃設(shè)計(jì)技巧(編輯修改稿)
2025-02-02 19:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1 將工作分成若干階段 2 每個(gè)階段的內(nèi)容不能太多或太少 3 讓 下屬 循序漸進(jìn)，分階段吸收 4 每個(gè)階段之間要有停頓，讓你或 下屬 發(fā)問(wèn) 5 列出每個(gè)階段的重要性 輔導(dǎo)時(shí)將工作分成階段 聆聽(tīng)易于忘記 目睹有助于記憶 實(shí)習(xí)能夠理解 練習(xí)與實(shí)踐 正面的反饋 讓 下屬 知道他的表現(xiàn)達(dá)到或超過(guò)對(duì)他的期望 下屬 知道他的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)得到了認(rèn)可 強(qiáng)化這種行為，增大這種行為重復(fù)的可能性 要求： 真誠(chéng)，具體 提供反饋 正面反饋 正面的反饋的步驟： 下屬 在表現(xiàn)上的細(xì)節(jié) 下屬 那方面的品質(zhì) 負(fù)面反饋 負(fù)面的反饋的步驟： 下屬 的行為 耐心，具體，描述相關(guān)的行為（所說(shuō)，所做）， 對(duì)事不對(duì)人，描述而不是判斷 客觀(guān)，準(zhǔn)確，不指責(zé) 提出建議及這種建議的好處 反饋要具體： “王強(qiáng)，你可真懶，你這是什么工作態(tài)度呀。” “王強(qiáng)，最近三天，你連續(xù)遲到三次，能解釋一下原因嗎？” “小李，你的工作真棒” “小李，我對(duì)你昨天的安排非常滿(mǎn)意，這樣一來(lái)給我們節(jié)省 了半天的運(yùn)輸時(shí)間” 反饋要著眼于積極的方面： “張華，你在上次會(huì)議上的發(fā)言效果不好，這次發(fā)言之前 你是否能先給我講一遍?！? “張華，你是否能把準(zhǔn)備
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