【總結(jié)】第一節(jié)心理健康第二節(jié)心理應(yīng)激第三節(jié)應(yīng)對(duì)和危機(jī)干預(yù)第四節(jié)護(hù)理工作中的應(yīng)激問(wèn)題第六章心理健康與心理應(yīng)激學(xué)習(xí)目標(biāo):、應(yīng)激源的概念。。。。。應(yīng)激的應(yīng)對(duì)方式。第二節(jié)心理應(yīng)激一、應(yīng)激(心理應(yīng)激)的概念:個(gè)體在察覺(jué)需求與滿足需求的能力不平衡時(shí),傾向于
2025-05-26 08:20
【總結(jié)】第四章變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識(shí)第一節(jié)變態(tài)心理學(xué)概述....................................................................................................................................2第一單元變態(tài)心理學(xué)的對(duì)象....................
2025-08-05 10:28
【總結(jié)】健康心理學(xué)學(xué)習(xí)心得 通過(guò)這次的講座學(xué)習(xí),使我懂得心理健康教育要面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn) 學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動(dòng)。下面是為大家收集整理的健康心理學(xué)學(xué)習(xí)心得,歡...
2024-09-02 16:10
【總結(jié)】心理健康與壓力管理主講人:程葵心理學(xué)碩士副教授Chengkui@163.com13808492215別相信自己的眼睛!當(dāng)心!精通心理學(xué)的賊!賊進(jìn)了工廠,鉆進(jìn)一臺(tái)工具車(chē),在車(chē)后綁一只大鐵桶,用特制鑰匙發(fā)動(dòng)車(chē)子,朝大門(mén)開(kāi)去。門(mén)衛(wèi)攔住他,“
2025-08-05 07:05
【總結(jié)】稅務(wù)干部心理健康與壓力管理主要內(nèi)容:?第一部分:人的心理?第二部分:情緒和心態(tài)管理?第三部分:壓力管理第一部分:人的心理心理過(guò)程心理個(gè)性特征認(rèn)識(shí)過(guò)程情感過(guò)程意志過(guò)程能力氣質(zhì)性格人的心理定
2025-05-26 08:19
【總結(jié)】護(hù)理心理學(xué)高彬彬第一章緒論?教學(xué)目標(biāo)?掌握?熟悉?了解猜謎:什么東西早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路。(打一動(dòng)物)人,認(rèn)識(shí)你自己!—
2025-05-26 12:05
【總結(jié)】《健康心理學(xué)》自學(xué)考試大綱心理健康教育專(zhuān)業(yè)(本科層次)(B040110)Ⅰ、課程性質(zhì)及其設(shè)置的目的和要求(一)本課程的性質(zhì)與設(shè)置的目的????健康心理學(xué)是全國(guó)高等教育自學(xué)考試心理健康教育專(zhuān)業(yè)本科階段的基本必修課程。共6個(gè)學(xué)分。設(shè)置本課程的目的,是為了讓心理學(xué)學(xué)習(xí)者對(duì)于健康及其相關(guān)影響因素有一個(gè)更加全面、深入的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)于心理社會(huì)因素
2025-06-09 22:42
【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,職工群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹(shù)起來(lái)。三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好,其他方面的紀(jì)律也遵
2025-06-09 22:32
【總結(jié)】第五節(jié)心理健康與心理不健康第一單元關(guān)于心理健康的描述性定義?第三屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)(1946年)曾認(rèn)定心理健康的標(biāo)志是“、智力、情緒十分協(xié)調(diào);,;,能充分發(fā)揮自己的能力,過(guò)著有效率的生活”?心理健康是指各類(lèi)心理活動(dòng)正常、關(guān)系協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)一致和人格處在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。?第二
2025-01-08 01:55
【總結(jié)】積極心理學(xué)視野下的學(xué)校心理健康教育浙江省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心辦公室龐紅衛(wèi)電話:0571—88077930(o)?一、學(xué)校心理健康教育:認(rèn)識(shí)——?二、學(xué)校心理健康教育:觀點(diǎn)——?三、學(xué)校心理健康教育:實(shí)踐——提綱一、學(xué)校心理健康教
2024-10-18 18:27
【總結(jié)】壓力與心理健康主講:嚴(yán)梅福湖北大學(xué)一.當(dāng)前社會(huì)人群的心理健康狀況?精神疾病的發(fā)病率增高。?自殺人數(shù)增多1992年:14—16萬(wàn);2022年:28—30萬(wàn)。?抑郁癥患者增多,自殺者中有80%的人患有抑郁,“郁悶??!”的嘆息聲時(shí)時(shí)耳聞。?神經(jīng)衰弱患病率達(dá)‰,他們終日煩惱、緊張,痛苦萬(wàn)分。?WH
2025-01-05 08:34
【總結(jié)】壓力最近你壓力山大了嗎?壓力的概念漢斯·薛利(1936):?壓力是表現(xiàn)出某種特殊癥狀的一種狀態(tài),這種狀態(tài)是由生理系統(tǒng)中因?qū)ω菁さ姆磻?yīng)所引發(fā)的非特定性變化所組成的。壓力的含義?第一種,壓力指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激。?第二種,壓力指的是一種身心反應(yīng)。這種反應(yīng)包
2025-01-05 10:36
【總結(jié)】健康心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、填空(每空1分,共10分)1.現(xiàn)代社會(huì)大眾心理健康維護(hù)工作可分為 、 、 三個(gè)層次。(初級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防、三級(jí)預(yù)防)2.心理健康的理論觀點(diǎn)有 、 、 、 。(心理動(dòng)力論、社會(huì)學(xué)習(xí)論、人本論、認(rèn)知論)。3.我國(guó)古代健康心理學(xué)思想主要包括:___________、___________、_____
2025-04-16 23:01
【總結(jié)】1of741變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)國(guó)家心理咨詢師資格考試2of74目錄第一節(jié)變態(tài)心理學(xué)概述第二節(jié)心理正常與異常第三節(jié)常見(jiàn)心理異常癥狀第四節(jié)常見(jiàn)精神障礙第五節(jié)心理健康與心理不健康
2025-02-09 16:03
【總結(jié)】心理健康教育的思考林崇德北京師范大學(xué)永康自從上世紀(jì)九十年代初開(kāi)始,我國(guó)中小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)展了頗有聲色的中小學(xué)生心理健康教育,成績(jī)是十分顯著的:(1)積極建立中小學(xué)心理健康教育的體系,積極探索心理健康教育的機(jī)制;(2)認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)(全國(guó)性和地方的);
2025-01-08 01:51