助理人力資源管理師培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)(編輯修改稿)
2025-01-19 13:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 信息收集方法 及時(shí)程度 目的設(shè)定 內(nèi)容設(shè)置 對(duì)象選擇 教材 教師 時(shí)間 場(chǎng)地 形式 組織管理 資料法 觀察法 訪問(wèn)法 調(diào)查法 2021/4/29 培訓(xùn)訓(xùn)效果監(jiān)控 P143 ? 培訓(xùn)前 ? 培訓(xùn)中 ? 培訓(xùn)對(duì)象與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)性 ? 受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)知度 ? 培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)規(guī)劃相關(guān)度 ? 培訓(xùn)進(jìn)度與培訓(xùn)規(guī)劃符合度 ? 培訓(xùn)環(huán)境與工作環(huán)境相似度 ? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與講師有效性 ? 培訓(xùn)后： 效果評(píng)估 效率評(píng)估 監(jiān)控總結(jié) 2021/4/29 3 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法 ? 31 直接傳授型 （知識(shí)培訓(xùn)） ? 32 實(shí)踐體會(huì)型 （技能掌握） ? 33 參與學(xué)習(xí)型 （激發(fā)熱情） ? 34 態(tài)度轉(zhuǎn)化型 （調(diào)整心態(tài)） ? 35 現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù) ? 36 培訓(xùn)方法的選擇 2021/4/29 31 直接傳授型 ?講授法 ?專(zhuān)題講座法 ?研討法 ? 以教師或受訓(xùn)者為中心 ? 一任務(wù)或過(guò)程為取向 2021/4/29 32 實(shí)踐體會(huì)型 ?工作指導(dǎo)法 ?工作輪換法 ?特別任務(wù)法 ?個(gè)別指導(dǎo)法 2021/4/29 33 參與學(xué)習(xí)型 ?自學(xué)法 ?案例研究法 P158 ?頭腦風(fēng)暴法 P159 ?模擬訓(xùn)練法 ?敏感性訓(xùn)練法 ?管理者訓(xùn)練法 2021/4/29 34 態(tài)度轉(zhuǎn)化型 ?角色扮演法 ?拓展訓(xùn)練法 2021/4/29 35 現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù) ?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) ?虛擬培訓(xùn) ?其他培訓(xùn)方法 ? 函授 ? 業(yè)余進(jìn)修 ? 讀書(shū)活動(dòng) ? 參觀訪問(wèn) 2021/4/29 培訓(xùn)方法的選擇 P156 ?確定培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)域 ?分析培訓(xùn)方法適用性 ?根據(jù)要求選擇培訓(xùn)方法 ?企業(yè)文化匹配度 ?培訓(xùn)資源可用性 2021/4/29 4 培訓(xùn)制度的建立 ? 培訓(xùn)制度： 是企業(yè)在開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí)要求人們共同遵守并按一定程序?qū)嵤┑囊?guī)定、規(guī)則和規(guī)范。 P160 ? 培訓(xùn)參與主體：企業(yè) —— 投資、約束 員工 —— 學(xué)習(xí)、服務(wù) ? 培訓(xùn)制度的目的：計(jì)劃功能、控制功能、激勵(lì)功能 ? 41 培訓(xùn)制度的構(gòu)成 ? 42 培訓(xùn)制度的起草 ? 43 培訓(xùn)制度的修訂 ? 44 培訓(xùn)制度的推行 2021/4/29 41 培訓(xùn)制度的構(gòu)成 P161 ?培訓(xùn)服務(wù)制度 P163 ?入職培訓(xùn)制度 P163 ?培訓(xùn)激勵(lì)制度 P164 ?培訓(xùn)考核評(píng)估制度 P164 ?培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度 P165 ?培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度 P165 ?崗位培訓(xùn)制度 2021/4/29 42 培訓(xùn)制度的起草 ?制度制定要求 P162 ? 戰(zhàn)略性 ? 長(zhǎng)期性 ? 適用性 ?制度基本內(nèi)容 P162 ? 制定依據(jù) ? 目的和宗旨 ? 實(shí)施辦法 ? 核準(zhǔn)與施行 ? 解釋與修訂 2021/4/29 43 培訓(xùn)制度的修訂 ?影響因素： P162 ? 國(guó)家相關(guān)勞動(dòng)人事法規(guī) ? 培訓(xùn)理論與實(shí)踐發(fā)展 ? 企業(yè) HR供需變化 ? 企業(yè) HRP的變更 ? 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針變革 ? 企業(yè)技術(shù)設(shè)備更新改造 ? 企業(yè)文化發(fā)展 ? 企業(yè)內(nèi)部新的培訓(xùn)需求 2021/4/29 5 歷年試題分析 ?方案設(shè)計(jì)題 1 ?某公司培訓(xùn)主管老張正在組織中層管理人員參加一項(xiàng)管理通用能力的認(rèn)證培訓(xùn)、為了對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全方位的跟蹤評(píng)價(jià)、他讓助手小王設(shè)計(jì)一份 《 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表 》 以便發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)師以及培訓(xùn)課程等方面存在的問(wèn)題和不足、及時(shí)采取措施加以解決。假如你是小王，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份《 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表 》 2021/4/29 方案設(shè)計(jì)題： 2 ?某公司培訓(xùn)主管老張正在組織中層管理人員參加一項(xiàng)管理通用能力的認(rèn)證培訓(xùn)、為了對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全方位的跟蹤評(píng)價(jià)、他讓助手小王設(shè)計(jì)一份 《 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表 》 以便發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)師以及培訓(xùn)課程等方面存在的問(wèn)題和不足、及時(shí)采取措施加以解決。 假如你是小王，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份 《 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表 》 2021/4/29 方案設(shè)計(jì)題： 3 ? 天山鋼鐵有限公司是一家集煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵企業(yè)，擁有燒結(jié)、高爐、轉(zhuǎn)爐、鋼板、型鋼等五大生產(chǎn)廠以及輔助生產(chǎn)廠?？梢砸睙?300個(gè)鋼號(hào)，軋制 650多個(gè)品種規(guī)格的鋼材，已形成 120萬(wàn)噸鐵、 210萬(wàn)噸鋼、 120萬(wàn)噸材的年生產(chǎn)規(guī)模。 ? 1998年，公司進(jìn)行了體制改革，建立了新的公司領(lǐng)導(dǎo)班子，給公司帶來(lái)了全新的現(xiàn)代化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念，為公司二次創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。為滿足國(guó)內(nèi)不斷增長(zhǎng)的不銹鋼需求，天山公司規(guī)劃投資建設(shè)一個(gè)不銹鋼精品生產(chǎn)基地，計(jì)劃總投資 80億的新廠房正在建設(shè)之中。預(yù)計(jì)
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