【總結(jié)】第四章根軌跡法習(xí)題及答案4-1系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為試證明點(diǎn)在根軌跡上,并求出相應(yīng)的根軌跡增益和開環(huán)增益。解若點(diǎn)在根軌跡上,則點(diǎn)應(yīng)滿足相角條件,如圖解4-1所示。對(duì)于,由相角條件滿足相角條件,因此在根軌跡上。將代入幅值條件:解出: ,4-2已知開環(huán)零、極點(diǎn)如圖4-22所示,試?yán)L制相應(yīng)的根軌跡。
2025-06-07 21:39
【總結(jié)】第四章心理咨詢的常用技巧第一節(jié)心理咨詢相關(guān)概念第二節(jié)心理咨詢的技巧第三節(jié)心理咨詢的五個(gè)“心’第一節(jié)心理咨詢相關(guān)概念?一、“痛”、“通”概念及其運(yùn)用?(一)“痛”、“通”?中醫(yī)“痛者不通,通者不痛”,?心理咨詢中的“痛”-因生活壓力所造成的精神煩惱與心理紊亂,
2025-01-18 20:21
【總結(jié)】第四章學(xué)習(xí)的基本理論第一節(jié)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)與類型一、學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)(一)學(xué)習(xí)的定義:學(xué)習(xí)是指人和動(dòng)物在生活過程中,憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的變化。?學(xué)習(xí)表現(xiàn)為行為或行為潛能的變化?學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的。?學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起的。?學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的現(xiàn)象。:特指人類的學(xué)習(xí)
2025-01-18 18:40
【總結(jié)】1第四章參數(shù)估計(jì)第一節(jié)抽樣分布與標(biāo)準(zhǔn)誤第二節(jié)t分布第三節(jié)總體參數(shù)估計(jì)青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)教研室吳義麗副教授Email:2統(tǒng)計(jì)推斷﹡用樣本信息推斷總體特征,稱統(tǒng)計(jì)推斷(statisticalinference)
2025-01-04 04:37
【總結(jié)】第4章窗體——Access的“查詢界面”數(shù)據(jù)的操作窗口——了解窗體規(guī)劃操作界面——?jiǎng)?chuàng)建窗體安裝“設(shè)備”——使用窗體控件典型實(shí)例:創(chuàng)建“考勤管理系統(tǒng)”的窗體數(shù)據(jù)的操作窗口——了解窗體?窗體簡(jiǎn)介在Access2022中,窗體是數(shù)據(jù)與用戶進(jìn)行交互的界面,它的外觀和一般的窗口一
2025-04-26 08:32
【總結(jié)】第四章控制結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)就是各語句按出現(xiàn)的先后次序執(zhí)行。一般的程序設(shè)計(jì)語言中,順序結(jié)構(gòu)的語句主要是賦值語句、輸入/輸出語句等。在VB中也有賦值語句,而輸入/輸出可以通過文本框、print方法等實(shí)現(xiàn),也可以通過系統(tǒng)提供的函數(shù)和過程來實(shí)現(xiàn)。賦值語句的一般形式如下:
2024-09-28 12:32
【總結(jié)】第四章隨機(jī)變量的數(shù)字特征一、數(shù)學(xué)期望二、方差三、協(xié)方差和相關(guān)系數(shù)四、矩和協(xié)方差矩陣機(jī)動(dòng)目錄上頁下頁返回結(jié)束數(shù)學(xué)期望第四章第一節(jié)二、隨機(jī)變量函數(shù)的數(shù)學(xué)期望一、數(shù)學(xué)期望的概念三、數(shù)學(xué)期望的性質(zhì)機(jī)動(dòng)目錄上頁
2025-01-03 23:55
【總結(jié)】第四章自動(dòng)化制造系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)第四章自動(dòng)化制造系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)第一節(jié)系統(tǒng)可行性論證一、可行性論證的意義考慮產(chǎn)品,生產(chǎn)綱領(lǐng)以及產(chǎn)品零件的形狀復(fù)雜,質(zhì)量和制造柔性以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。應(yīng)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面全面考慮。既要考慮企業(yè)目前的經(jīng)濟(jì)效益,又要考慮企業(yè)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略效益。論證的時(shí)間較長,論證費(fèi)用占總
2024-10-13 17:50
【總結(jié)】第四章電磁波的傳播2020級(jí)研究生李紅引言在迅變情況下,電磁場(chǎng)以波動(dòng)形式存在。變化著的電場(chǎng)和磁場(chǎng)互相激發(fā),形成在空間中傳播的電磁波。電磁波已在廣播通訊、光學(xué)和其他科學(xué)技術(shù)中得到廣泛應(yīng)用。本章只介紹關(guān)于電磁波傳播的最基本的理論。本
2024-09-01 08:17
【總結(jié)】第四章思想政治教育的戰(zhàn)略地位和社會(huì)功能在改革開放的偉大實(shí)踐中,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,思想政治教育在培養(yǎng)社會(huì)主義“四有新人”,促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,起著十分重要不可替代的作用。第一節(jié)思想政治教育的戰(zhàn)略地位一、思想政治教育的本質(zhì)本質(zhì)就是事物的根本性質(zhì),是事物內(nèi)在深刻的穩(wěn)定性的東西。思想政治教育的本質(zhì),就是指思想政治教育的根本性質(zhì)。馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯
2025-06-22 02:21
【總結(jié)】4客戶價(jià)值為什么要研究客戶價(jià)值60%10%10%20%20%20%20%30%30%0%
2025-05-19 17:29
【總結(jié)】第四章點(diǎn)、直線、平面的投影§4—1點(diǎn)的投影§4—2直線的投影§4—3直線上的點(diǎn)§4—4線段的實(shí)長和傾角§4—5兩直線的相對(duì)位置§4—6平面的投影§4—7平面上的直線和點(diǎn)§4—8旋轉(zhuǎn)法點(diǎn)是
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理王永驥1神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制器設(shè)計(jì)?引言?監(jiān)督學(xué)習(xí)NN控制器?NNMRAC(Model-ReferenceAdaptiveControl)?神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自校正控制(NNSTC)?NN直接自適應(yīng)控制?NN-PID控制?NN-
2025-01-04 14:41
【總結(jié)】第四章購買行為研究購買行為模式消費(fèi)者購買行為分析生產(chǎn)者購買行為分析不同學(xué)科的購買行為分析模式經(jīng)濟(jì)學(xué)模式—馬歇爾模式第一節(jié)購買行為模式金錢尺度:經(jīng)濟(jì)人,追求最大邊際效用主要假設(shè):價(jià)格越低,銷量越大矛盾:無法解釋品牌偏好不同學(xué)科的購買行為分析模式傳統(tǒng)心理學(xué)模
2025-08-01 13:35
【總結(jié)】第四章會(huì)計(jì)憑證主講:崔海霞本章的主要內(nèi)容包括:一是會(huì)計(jì)憑證的概念和種類。會(huì)計(jì)憑證按照其填制的程序和用途丌同可分為原始憑證和記賬憑證。二是會(huì)計(jì)憑證的作用。三是原始憑證的種類。四是原始憑證的基本內(nèi)容和填制要求。五
2025-01-08 16:56