【總結】1校長領導力:認識與培養(yǎng)浙江大學民辦教育研究中心吳華2演講提綱?校長領導力研究的理論背景?什么是校長領導力??如何提升校長領導力?3一、校長領導力研究的理論背景?關于“領導”、“領導力”、“領導者”的研究統稱為“領導學”研究,是管理學研究的一個重要主題,也是“校長領導力”研究的一個重要理
2025-01-07 20:48
【總結】400-161-6668領導力培養(yǎng)項目400-161-6668?領導力培養(yǎng)方法?領導力培養(yǎng)項目介紹400-161-6668實戓能力管理語言與模型123管理能力幫劣合作伙伴的各局級經理提高自己的管理能力通過創(chuàng)新整合的學習方式幫劣各局級經理在實際工作中應用所學習內容,提高實戓能力幫劣合作伙伴
2025-01-12 13:48
【總結】1中糧集團的培訓及領導力培養(yǎng)2內容提要一、中糧集團基本情況二、中糧的培訓5.培訓在中糧所起的作用三、中糧的領導力培養(yǎng)
2025-02-13 18:08
2025-02-13 18:22
2025-02-18 13:35
【總結】成功領導他人的能力是成功的關鍵開發(fā)你內在的領導力領導者四種類別一流的領導者?天生具有領導者的氣質?一生都作為領導垂范他人?通過培訓獲得了新的領導力?具有成為杰出領導者的自律精神注:必須至少具備上4項要求中的3項
2025-01-26 23:07
【總結】中層管理人員領導力的培養(yǎng)主講人:龔玉圖2023年4月11日目錄第一部分引言職業(yè)心態(tài)培養(yǎng)中層管理者的領導藝術第二部分第三部分目錄引言第一部分話題:中層管理人員的責任感培訓課=心得體會/交流話題:中層管理人員的責任感一、對于企業(yè)
2025-01-26 12:06
【總結】校長領導力:認識與培養(yǎng)浙江大學民辦教育研究中心吳華2/29/20231演講提綱?校長領導力研究的理論背景?什么是校長領導力??如何提升校長領導力?2/29/20232一、校長領導力研究的理論背景?關于“領導”、“領導力”、“領導者”的研究統稱為“領導學”研究,是管理學研究的一個重要主題,也是“
2025-01-07 20:49
【總結】2023/1/231校長領導力:認識與培養(yǎng)浙江大學民辦教育研究中心吳華2023/1/232演講提綱?校長領導力研究的理論背景?什么是校長領導力??如何提升校長領導力?2023/1/233一、校長領導力研究的理論背景?關于“領導”、“領導力”、“領導者”的研究統稱為“領導學”研究,是管理學研究的一個重
2025-01-07 20:21
【總結】案例東方園林行動學習激發(fā)管理“核動力”文/趙少賓東方園林大學執(zhí)行校長【企業(yè)名片】企業(yè)名稱:北京東方園林生態(tài)股份有限公司行業(yè):園林景觀人才培養(yǎng)特色:作為園林行業(yè)的佼佼者,東方園林在中高層管理者培養(yǎng)方面也頗具特色。從2012年起,東方園林便開始探索中高層的培養(yǎng)方式,而行動學習成為了最
2025-06-30 06:43
【總結】企業(yè)文化的建設與管理沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織。只要有人群存在,他們的行為就構成一定的文化。?消極文化,積極文化;?封閉文化,開放文化;?統一文化,離散文化;?隱含文化,成文文化;1.社會性。企業(yè)作為從事經濟活動的社會細胞,需要直接或間接地依賴其它企業(yè)和單位的協作配
2025-03-08 16:15
【總結】《易經》智慧與領導力培養(yǎng)一、周易概述易經連山易歸藏易周易易傳本經易之命名1.易即蜥蜴象征蜥蜴善于應變而不失其道,其意義在證明窮則變,變則通,通則久的道理。2.易即日月3.其意義取日月運轉,日月代表天地,運行不息,后天八卦坎離代
2025-01-20 13:03
【總結】13723208689學術界對領導力概念的不同觀點約翰·加德納《論領導力》一書中,提出領導力是一種獨破于職位權力之外的東西。彼得·德魯克《領導者的對話》一書中,提出領導力是怎樣做人的藝術,而不是怎樣做事的藝術。華倫·班尼斯提出,領導力就像美,它難以定義,但當你看到時,你就知道。
2025-01-14 03:30
【總結】IBMGlobalBusinessServices激情轉型,加速成長,領跑明天中國電信領導力發(fā)展核心培養(yǎng)項目單元B中國電信高級經營者領導力發(fā)展咨詢項目-業(yè)務領先模型中國電信領導力發(fā)展核心培養(yǎng)項目單元B我們的學習和成長從何而來?從書本課堂學習向別人學習從做中學習自我認知拒絕沉悶深入思維分享傾聽
2025-02-06 21:05
【總結】領導力培養(yǎng)項目溝通材料凱洛格(北京)咨詢有限公司中國企業(yè)在領導者培養(yǎng)中面臨巨大挑戰(zhàn)1領導力培養(yǎng)無法支撐組織戰(zhàn)略目標實現領導者培養(yǎng)方法單一,效果不明顯3難以做到“以人源動”,優(yōu)秀領導者供給不足42如何有效評價領導者能力與組織要求的差距√XX公司在現有戰(zhàn)略下,對領導者的要
2025-01-22 07:37