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正文內(nèi)容

【能力素質(zhì)】如何做好一名合格的課長(編輯修改稿)

2024-11-15 07:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 果的好壞。當我們 對工作充滿責任感時,就能從中學到更多的知識,積累更多 的經(jīng)驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。 熱愛工作的人是值得別人尊重的 一名合格的課長應具備的基本能力 我們要有一顆熱愛企業(yè)和熱愛工作崗位的心,以企業(yè)的 興衰發(fā)展為己任,我們的態(tài)度,決定著企業(yè)的發(fā)展和未來。 企業(yè)是我們賴以生存的根本,抱著對企業(yè)負責,也對自己負 責的態(tài)度,認真盡責的對待每一天的工作,從工作中體驗成 功和快樂,增強了我們的自信心和自身價值,也是企業(yè)能夠 長足的發(fā)展。 一名合格的課長應具備的基本能力 四、有較強溝通合作和語言表達能力。 要溝通,首先要有較強的語言表達能力。如何將自己的 思想清楚的表達出來,又能達到解決問題的目的。 ⑴ 與領(lǐng)導溝通:將自己的想法表述清楚,提出問題時還要有解決的意見或建議。 ⑵ 與員工溝通:將信息傳達準確、傾聽對方的聲音、不可情緒化。 ⑶ 與采購或公司相關(guān)業(yè)務部門溝通:明確自身的需求,尊重對方的意見或建議。 ⑷ 與供應商溝通:在提出合理化需求的基礎(chǔ)上,換位思考,尊重和理解對方。 一名合格的課長應具備的基本能力 五、熟知各項業(yè)務流程和公司的各項規(guī)章制度。 課長是本課的帶頭兵,應該能熟練的掌握和操作各項業(yè) 務流程,及時為員工答疑解惑。課長也承擔著本課的培訓教 練職責,這樣給員工培訓起來才能得心應手。 一名合格的課長應具備的基本能力 六、要有與公司或門店高度統(tǒng)一的思想認識。 作為一名課長,在思想和行動上要和公司或門店保持高 度的一致,對公司或門店的會議內(nèi)容及安排的工作要及時準 確無誤的傳達給每位員工,要讓每一位員工清楚的知道公司 的目標和發(fā)展方向,在工作的安排上也以門店近期的工作重 點為主,不可背道而行。 一名合格的課長應具備的基本能力 七、要有很好的執(zhí)行能力。 我們都知道,再好的決策也只有在成功的執(zhí)行后才能顯 示決策的價值,快速反應、及時行動的執(zhí)行能力是企業(yè)完成 目標的保障,也是基層管理者應具備的基本能力。 一名合格的課長應具備的基本能力 八、要有大局意識和相互協(xié)作的團隊意識。 任何時候都要記住,我們是一個集體,是一個通過相互 合作才能達成目標的團隊,沒有哪一個人或部門能單獨完成 超市的工作,這就需要各課和部門之間相互理解、支持并緊 密配合。在關(guān)鍵的時候,就要拋棄自己的小利益,站在公司 或門店的立場,以大局為重。 一名合格的課長應具備的基本能力 九、具有創(chuàng)新和求變的意識和能力。 創(chuàng)新是超市銷售的動力,第一:更新;第二:創(chuàng)造新的 東西;第三:改變。創(chuàng)新是我們主觀能動性的高級表現(xiàn)形 式,只要發(fā)揮自已的主觀能動性,就會在工作中創(chuàng)新。作為 一名課長,必須在工作中不斷求變,才會事倍功半,才會創(chuàng) 造更好的業(yè)績。 在工作中沒有用過的方法就是創(chuàng)新,除了流程制度之 外,它涵蓋了我們所有的工作。創(chuàng)新就是不斷的否定過去, 否定我們的常規(guī)思維,不滿足自己和現(xiàn)狀的一種思想和狀態(tài)。 促銷方法的創(chuàng)新、陳列的創(chuàng)新、工作方法的創(chuàng)新等 一名合格的課長應具備的基本能力 十、具備突發(fā)事件的應變能力。 各課長除了完成正常的工作事物以外 , 還要具備突發(fā)事 件的應變能力,對特殊情況要當機立斷,不能錯過解決問題 的最佳時機。同時課長也擔任著門店值班經(jīng)理的職責,在值 班的這一天,你就是店面的最高領(lǐng)導,因此對意外事件要處 亂不驚,及時決策。 一名合格的課長應具備的基本能力 一、善于在工作中發(fā)現(xiàn)并解決問題。 找不出問題的課長就不是好課長。 在日常工作中不贊成我們的課長做太多的具體工作,而是 對日常管理和員工布置的工作進行跟蹤和檢查,并且在這個 過程中敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,及時拿出解決問題的措施。不要怕 出現(xiàn)問題,只有問題的出現(xiàn)才能體現(xiàn)我們管理人員存在的價 值和意義,并且在不斷的解決問題過程中,我們的經(jīng)驗在不 斷的積累,能力也在不斷的提升。 如何提升課長的經(jīng)營和管理能力 二、懂得 Myshop系統(tǒng),每日必看各類經(jīng)營報表。 作為營運課長 , 看報表是我們每天必做的功課 , 首先在 報表中能發(fā)現(xiàn)課內(nèi)在經(jīng)營中存在的問
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