【總結(jié)】關(guān)于我國教育公平問題的思考肖俊勇(武漢警官職業(yè)學(xué)院，湖北武漢430079)（E-mail電子郵箱：lingyu0208@）【摘要】 教育公平是世界近現(xiàn)代教育民主化進(jìn)程中一個普遍的原則。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，教育公平問題也日漸突出，由于受各種因素的影響，教育公平問題主要表現(xiàn)在教育起點、過程和結(jié)果的不公平。對此，應(yīng)采取如下措施予以改進(jìn):一是進(jìn)行教育公平思想的合
2025-03-27 01:01
【總結(jié)】2021/11/12護(hù)理教育學(xué)（1）1我國護(hù)理教育現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)參考資料?未來中國護(hù)理發(fā)展之我見《護(hù)理研究》04/12?護(hù)理教育發(fā)展的趨勢《現(xiàn)代護(hù)理》04/10?我國護(hù)理專業(yè)人力資源現(xiàn)狀及改進(jìn)建議《醫(yī)學(xué)護(hù)理文摘》04/4?加入WTO引發(fā)的護(hù)理教育的思考《國外醫(yī)學(xué)
2025-10-09 15:06
【總結(jié)】我國教育公平方面存在的問題教育公平既是現(xiàn)代教育的基本價值和目標(biāo),也是社會公平的重要基石,具有促進(jìn)社會平等的重要功能;是政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的自由與平等權(quán)利在教育領(lǐng)域的延伸和拓展。教育公平對于促進(jìn)社會的穩(wěn)定和發(fā)展以及社會成員的自身利益具有極為重要的作用。我國的教育現(xiàn)狀表明：各地教育發(fā)展水平參差不齊、教育資源分配厚此薄彼、弱勢群體的教育權(quán)利難以得到保障等，教育公平問題已
2025-03-25 02:16
【總結(jié)】我國教育信息化建設(shè)面臨的問題及思考中國教育信息化論壇中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)管理委員會副主任李志民內(nèi)容綱要?概述?互聯(lián)網(wǎng)對教育的變革：轉(zhuǎn)換觀念首當(dāng)其沖；?教育信息化的核心：以人為本；?教育信息化的關(guān)鍵：信息與資源建設(shè)；?中小學(xué)教育信息化：“校校通”不是校校建；?教育信息化的發(fā)展：互聯(lián)互通；概
2025-02-19 12:51
【總結(jié)】5/7/20231一、中國古代的學(xué)校教育制度二、唐代的科舉制度三、宋代的書院制度四、中國近現(xiàn)代的教育改革五、新中國的教育改革與發(fā)展內(nèi)容提要5/7/20232一、中國古代的學(xué)校教育制度《禮記·王制》載：“夏后氏養(yǎng)國老于東序，養(yǎng)庶老于西序?！鄙坛膶W(xué)校不僅有古籍記載，而且
2025-03-09 20:10
【總結(jié)】 對我國教育量化研究的若干思考 【內(nèi)容提要】本文針對我國當(dāng)前教育量化研究（包括教育量化研究方法的研究和教育量化研究方法的應(yīng)用兩個方面）中存在的問題，從唯物辯證法的基本原理和教育的內(nèi)在特點出發(fā)，提出...
2025-09-21 20:06
【總結(jié)】關(guān)于中國教育史的脈絡(luò)10第一章遠(yuǎn)古至西周時期的教育1．了解遠(yuǎn)古教育的起源；2．了解原始社會教育的特點；3．了解學(xué)校的產(chǎn)生；4．了解西周的教育制度；5.了解奴隸社會教育的特征；第
2025-04-27 13:44
【總結(jié)】我國教科書研究的回顧與前瞻周珮儀中山大學(xué)教育研究所周珮儀個人簡介?學(xué)歷?國立臺灣師範(fàn)大學(xué)教育學(xué)博士?國立臺灣師範(fàn)大學(xué)教育學(xué)碩士?七十九年教育行政人員高考及格?主修課程與教學(xué)經(jīng)歷?國小教師?臺北市教育局科員?國立藝術(shù)學(xué)院傳統(tǒng)藝術(shù)研究
2025-09-20 03:44
【總結(jié)】中國教育史第一章西周官學(xué)制度的建立和“六藝”教育的形成名解：【學(xué)在官府】是西周文化教育上的重要特征，奴隸社會的經(jīng)濟(jì)、政治條件，決定了當(dāng)時只有官學(xué)而沒有私學(xué)，官學(xué)機(jī)構(gòu)與政治機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起，沒有分離獨立，歷史上稱這種現(xiàn)象為“學(xué)在官府”。形成這種局面的客觀原因是唯官有學(xué)，而民無學(xué)，唯
2025-04-30 13:14
【總結(jié)】我國網(wǎng)絡(luò)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展中央電大任為民2023年12月5日發(fā)言提綱一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的背景和要求二、我國網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育發(fā)展情況三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的開發(fā)與實踐四、對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革的幾點建議一、網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的背景和要求1、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?工業(yè)化社會向信息化社會發(fā)展?重整體需求→個體需
2025-03-10 09:25
【總結(jié)】我國性教育現(xiàn)狀昆（女）28中陳立摘要關(guān)鍵詞:青少年性健康狀況已在世界范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。目前，我國青少年性教育已經(jīng)取得顯著成績，但仍面臨一些亟待解決的問題：不能滿性教育還足青少年成長的需要；性教育對象存在局限性；性教材匱乏；青少年獲取性知識的渠道尚不規(guī)范；性教育還在說“悄悄話”；）性道德教育薄弱；家庭性教育“空白”；兒童性侵害教育不容樂觀。加強青少年性教育的主要對策有：
【總結(jié)】中國教育不平等現(xiàn)狀、原因及解決方法淺議鄧超內(nèi)容摘要：百年大計，教育為本。社會的發(fā)展，離不開教育的進(jìn)步，在我們系統(tǒng)全面的分析各階層之間協(xié)調(diào)發(fā)展的問題后，就不難發(fā)現(xiàn)，教育在整個社會和諧發(fā)展的主旋律中扮演著怎樣的角色。但是，中國作為世界上地區(qū)差異特征最顯著的國家之一，城鄉(xiāng)的二元結(jié)構(gòu)，一直以來都是亟待解決但又很難解決的問題。特別是隨著社會分配方式的改變
2025-05-11 22:46
【總結(jié)】2005年一季度教育行業(yè)分析報告目錄上篇：2005年1季度教育行業(yè)分析提要 1I行業(yè)整體運行綜述 1II行業(yè)基本評價（SWOT） 2下篇:2005年1季度教育行業(yè)分析說明 3I中國教育產(chǎn)業(yè)化基本情況分析 3一、2004年中國教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 3二、教育面臨投入不足的困難 6三、2005年教育改革發(fā)展的新舉措 8II我國教育公平問題淺析 19
2025-08-03 23:52
2025-03-10 09:45
【總結(jié)】我國教育評價發(fā)展的世紀(jì)回顧與未來展望華東師范大學(xué)教科院陳玉琨上海市教委督導(dǎo)室李如海摘要在將近一個世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，我國教育評價理論研究的發(fā)展大致可分為兩大階段：間續(xù)發(fā)展階段和持續(xù)發(fā)展階段。本文研究了這兩個階段發(fā)展的特點，并對新時期以來，我國教育評估研究取得的主要進(jìn)展和對未來需要進(jìn)一步研究的問題作了探討。關(guān)鍵詞教育評價理論研究世紀(jì)回顧未來展望
2025-07-27 14:54
鄂ICP備17016276號-1