【總結】土地改革國民黨的土地法?1926,國民黨黨綱:減租?1930,《土地法》,三七五減租?1937年,修訂《土地法》:田租不得超過土地價值的8%?1946年《土地法》及《憲法》:減租減息、耕者有其田一、抗戰(zhàn)勝利后農民的發(fā)動?1、新收復區(qū):打漢奸、打特務、打惡
2024-11-26 19:54
【總結】學生創(chuàng)新培養(yǎng)與教學內容改革的研究2023年5月13日錢學森之問:沒有一所大學按培養(yǎng)創(chuàng)造人才的模式辦學?2023年7月29日,溫家寶到醫(yī)院看望錢學森同志,溫家寶向錢老介紹制定新一輪科技發(fā)展規(guī)劃后,錢老說:?現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學
2025-01-23 21:45
【總結】教學內容選擇與教學環(huán)節(jié)的展開教學內容選擇與教學環(huán)節(jié)的展開王榮生博士上海師范大學學科教育研究所教授博士生導師課程概要課程概要一、教的根本目的是幫助學生學一、教的根本目的是幫助學生學二、依據(jù)文本體式確定教學內容二、依據(jù)文本體式確定教學內容三、
2024-07-28 03:06
【總結】第一篇:我的戰(zhàn)友邱少云教學設計 我的戰(zhàn)友邱少云教學設計教學目標: 1、指導學生認識“蜷、偽、挪、呻、殲”5個生字,學會“制、堡、咳、嗽、偽、轟、仗、蔓、棉、扭、熄、挪、呻、激、殲”15個生字,正確...
2024-10-10 18:37
【總結】第一篇:我的戰(zhàn)友邱少云教學設計 我的戰(zhàn)友邱少云 教學目標 1、學習課文4—10段。 2、學習抓住重點詞語,理解課文中重點句子的意思。 3、從人物的表現(xiàn)以及周圍的環(huán)境了解人物的內心活動。 4...
2024-10-28 13:25
【總結】《我的戰(zhàn)友邱少云》教學設計 《我的戰(zhàn)友邱少云》教學設計1 一、教學要求 1、通過理解課文,學習邱少云自覺嚴格遵守紀律的高尚品質。 2、學習透過人物的表現(xiàn)以及周圍的環(huán)境了解人...
2024-12-06 01:02
【總結】第一篇:《我的戰(zhàn)友邱少云》教學設計 《我的戰(zhàn)友邱少云》教學設計 一、教學要求 1、通過理解課文,學習邱少云自覺嚴格遵守紀律的高尚品質。 2、學習透過人物的表現(xiàn)以及周圍的環(huán)境了解人物的內心活動的...
2024-10-25 13:54
【總結】我的戰(zhàn)友邱少云教學設計教學目標:1、指導學生認識“蜷、偽、挪、呻、殲”5個生字,學會“制、堡、咳、嗽、偽、轟、仗、蔓、棉、扭、熄、挪、呻、激、殲”15個生字,正確讀寫“控制、咳嗽、偽裝、轟擊、蔓延、棉布、扭轉、熄滅、挪東、呻吟、激動人心、殲滅、紋絲不動”等詞語。2、引導學生通過理解課文,學習邱少云自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神
2024-11-23 14:06
【總結】第一篇:我的戰(zhàn)友邱少云教學反思 一次,我應邀借班上《我的戰(zhàn)友邱少云》一課。在學到“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動,烈火在他身上燒了半個多鐘...
2024-10-10 18:38
【總結】漢語綜合課教學重點與難點菊浙瓣敲余狽呼柑牽寒罐擱譬碳禹育荔倫腕墑耗判斗憂綴風北鎬景調郴莽理論講座:綜合課語法教學重點與難點(補充)理論講座:綜合課
2025-01-21 15:57
【總結】漢語綜合課教學重點與難點亮嘻閏祖鉻患移陋檻棗廟嶄脊哼豫啼畔扒霍枚能哆鈣肆侯今狐架姥陜瓤野理論講座綜合課語法教學重點與難點(補充)理論講座綜合課語法
2025-01-21 15:17
【總結】人教版第3課土地改革八年級(下)說教材說教學目標說教法學法說教學過程說教材?本課篇幅較少,僅有兩個子目,但是涉及的歷史背景較龐雜,且丌易被理解?本課揭示了新中國成立初期相關的農村經濟狀況,為接下來新中國大刀闊斧的改革內容的教授奠定了認知基礎說教學目標
2024-12-08 01:48
【總結】第一篇:如何突出教學重點和突破教學難點 王寧1258344.簡述如何突出教學重點和突破教學難點。 一.突出教學重點 突出教學重點就是在教學中抓住主要問題,講清基礎知識,發(fā)展學生能。突出重點的行之...
2024-10-13 23:36
【總結】?美國參聯(lián)會主席布萊德雷說過:“在錯誤的時間、錯誤的地點,和錯誤的敵人打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。”那么這場戰(zhàn)爭是A、朝鮮戰(zhàn)爭B、越南戰(zhàn)爭C、第二次世界大戰(zhàn)D、伊拉克戰(zhàn)爭?中朝軍民并肩作戰(zhàn),最終取得了反侵略戰(zhàn)爭的勝利,朝鮮戰(zhàn)爭結束的標志是:A、上甘嶺戰(zhàn)役的勝利B、“聯(lián)合國軍”退回到“三八線”附近
2024-11-18 18:22
【總結】第一篇:如何突破小學數(shù)學教學中的重點和難點 如何突破小學數(shù)學教學中的重點和難點 在小學數(shù)學教學中如何突破教材重點和難點?這個問題一直是一線教師最關注的問題,下面以自己多年的教學體會淺析一些個人看法...
2024-11-07 17:01