【文章內(nèi)容簡介】 A．華生 B．桑代克 C．班都拉 D．高爾頓 37．滿灌療法也稱為 （ C ） A．塑造法 B．示范法 C．沖擊療法 D．厭惡法 38．將苦味酊涂在手指上進(jìn)行治療的方法為 （ D ） A．代幣法 B．滿灌法 C．脫敏法 D．厭惡法 39． IQ 的得分為 100 分，其智力水平為 （ D ） A．超常 B．極限 C．缺陷 D．平常 40．能使咨詢深入的心理咨詢方法為 （ A ） A．門診心理咨詢 B．電話心理咨詢 C．專欄心理咨詢 D．信函心理咨詢 41． 心理咨詢的主要手段不包括 （ C ） A．宣泄 B．領(lǐng)悟 C．教導(dǎo) D．增強自信 42． 適合心理咨詢的問題是 （ B ） A．孤獨癥 B．適應(yīng)不良 C．精神分裂 D．潰瘍病 43． 對于自殺危象，較好的方式為 （ B ） A．門診心理咨詢 B．電話心理咨詢 C．專欄心理咨詢 D．信函心理咨詢 44． 一位潰瘍病人住院痊愈后仍想呆在醫(yī)院稱為 （ A ） A．角色行為強化 B． 角色行為減退 C．角色行為異常 D．角色行為缺如 45． 當(dāng)病人被告知壞消息的最初反應(yīng)常常是 （ D ） A．抑郁 B．憤怒 C．接受 D．否認(rèn) 二、填空題（每空 1 分，共 25 分） 1．注意可以分為有意注意、 ___________ 、 ___________。 （、無意注意、隨意后注意） 2．人格具有、 _____ 、 _______ 、 ___________ _____ _____、 _____________等特性。 （整體性、穩(wěn)定性、獨特性、社會性、傾向性） 3．影響人格形成的主要因素為 ____、 、 ____ 第 7 頁 共 11 頁 2833+醫(yī)護(hù)心理學(xué) 202112 （遺傳潛能、獨特的經(jīng)驗、共同經(jīng)驗） 4．氣質(zhì)可以分為、 ______、 . 、 ___________. ______、 （多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)） 5．心理健康的研究角度有 _____________、 ___與 _____________。 （統(tǒng)計學(xué)、病理學(xué)、“文化學(xué)”） 6．胎教的常用方法有 ___________、 ____與 _______。 （音樂胎教、運動胎教、語言胎教） 7．臨終病人的一般心理變化的規(guī)律為 _______ 、 _______ 、 ______ 、 ________ 、________ 。 （否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期） 一、單項選擇題（每題 1 分，共 45 分） 常見的心理咨詢的手段不包括（ )。 1．影響解決問題的因素不包括 (D) A．知覺特點 B．遷移 C．功能固著 D．年齡 2．已獲得的知識經(jīng)驗對學(xué)習(xí)新知識技能所產(chǎn)生的一種影響，稱為 (B) A．定勢 B．遷移 C．功能固著 D．知覺特點 3．剛剛能引起感覺的最小刺激量，被稱為 (D) A．絕對感受性 B．差別感受性 C. 差別感受閾限 D．絕對感受閾限 4．感受性與感受閾限的值成 (C) A．正比 B．比例 C．反比 D．重合 5．能夠分辨同時或先后出現(xiàn)的刺激物之間的最小差異量的感覺能力稱為 (C) A．感受性 B．絕對感受性 C．差別感受性 D．差別感受閾限 6．將灰色的方塊放在綠色的背景上，可見灰色的方塊略帶有 (B) A ．黃色 B．紅色 C．藍(lán)色 D．紫色 7．一種顏色色調(diào)的表現(xiàn)程度稱為 (C) A．明度 B．色調(diào) C．飽和度 D．補色 8．根據(jù)已有信息，從不同角度、不同方面思考，尋求多樣性答案的一種展開性思維稱為 (B) A．聚合思維 B．發(fā)散思維 C．習(xí)慣性思維 D．創(chuàng)造性思維 9．注意具有的特征是 (A) A．集中性 B．分散性 C. 間接性 D．邏輯性 ，不需付出意志努力的注意稱為 (A) A．無意注意 B． 有意注意 C．隨意后注意 D．隨意前注意 11．從一個對象的活動轉(zhuǎn)到另一個對象的活動上，稱為 (A) A．轉(zhuǎn)移 B．定向 C. 分心 D．干擾 12．偏離當(dāng)前進(jìn)行的活動的注意，稱為 (C) A．轉(zhuǎn)移 D．定向 C．分心 D．干擾 13．與武斷、優(yōu)柔寡斷相反的良好意志品質(zhì)為 (B) A．自覺性 B．果斷性 C. 堅韌性 D．自制力 14．與動搖、執(zhí)拗相反的良好的意志品質(zhì)為 (C) A．自覺性 B．果斷性 C．堅韌性 D．自制力 15．使活動順利完成的個性心理特征為 (A) A．能力 B．技 巧 C．才能 D．知識 16．人格的特性不包括 (D) A．整體性 B．社會性 D．多面性 17．醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對判斷哪種心理障礙最適用 (D) A．癡呆 B．精神分裂癥 C．神經(jīng)癥 D．腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙 18．屬于性偏好障礙的性心理障礙是 (A) A．摩擦癥 B．陽萎癥 C. 同性戀 D．易性癖 19．人格障礙的診斷對于年齡要求 (C) A．無 B．有， 14 歲 C．有， 18 歲 D．有， 25 歲 20．固執(zhí)、猜疑的特點屬于的人格障礙是 (A) A．偏執(zhí)型 B．強迫型 型 D．反社會型 21．心身疾病通常不包括的病為 (C) A．高血壓 B．冠心病 D．糖尿病 22．心理生理學(xué)派的主要創(chuàng)始人是 (C) A．鄧巴 B．弗羅伊德 C 坎農(nóng) D．米勒 23．一些癌癥患者在癌癥發(fā)現(xiàn)之前主要可能經(jīng)歷過的情感創(chuàng)傷為 (C) A．焦慮 B．抑郁 C．重要情感喪失 D．大喜大悲 24． A型行為特征不包括 (B) A．競爭性極強 B．隨遇而安 C．總有時間緊迫感 D．對工作過度保證 25．醫(yī)生診斷有病，但本人否認(rèn)自己有病，屬于 (D) A．角色沖突 B．角色行 為減退 C．角色行為異常 D．角色行為缺如 26．病人抑郁、厭世、以至自殺，屬于 (B) A．角色行為強化 B．角色行為異常 C．角色沖突 D．角色行為減退 27．病人的權(quán)利和義務(wù)不包括 (D) A．可從常規(guī)社會角色中解脫 B．減輕平時承擔(dān)的社會責(zé)任 C. 必須與醫(yī)務(wù)人員合作 D．有權(quán)得到更多的報酬 28．病人個性表現(xiàn)對待疾病的態(tài)度分型不包括 (C) A．疑病型 B. 精神衰弱型 C．外向不穩(wěn)定型 D．歇斯底里型 29．不善于表達(dá)自己的病情，通常指 (A) A．兒童病人 病人 D．老年病人 30．主動一被動型醫(yī)患關(guān)系 (C) A．病人是急性感染 B．醫(yī)患如同父母一兒童 D．醫(yī)患有同等權(quán)力 31．指導(dǎo)一合作型醫(yī)患關(guān)系 (A) A．病人是 (服從 )合作者 B．醫(yī)患關(guān)系如同父母一嬰兒 C．病人多是慢性疾病 第 8 頁 共 11 頁 2833+醫(yī)護(hù)心理學(xué) 202112 D．幫助病人自助 32．共同參與型醫(yī)患關(guān)系 (B) A．臨床應(yīng)用嚴(yán)重外傷 B．病人作用是合作關(guān)系的參加者 C. 醫(yī)生僅告訴病人做什么 33．心理因素引起的短暫的生理改變稱為 (C) A．心身障礙 B． 心身疾病 C．心身反應(yīng) D．心理疾病 34． A型行為的提出者為 (D) A． Sylye amp。 Cannon B． Wilson amp。 Schneider C． Holmes amp。 Rahe D． Friedman amp。 Roseman 35． 系統(tǒng)脫敏療法適合于 (A) A．恐懼癥 B．精神分裂 C．厭食癥 D．潰瘍病 36． 心理治療不為親人熟人治療因為 (C) A．真誠原則 B．保密原則 C．回避原則 D．中立原則 37．心理測驗的標(biāo)準(zhǔn)化不包括 (B) A．測驗實施 B．測驗編制 C．測 驗計分 D．指導(dǎo)語 38． 韋氏成人智力測驗適用年齡為 (D) A． 19 歲以上 B． 18 歲以上 C． 17 歲以上 D． 16 歲以上 39． 心理治療的基礎(chǔ)是 (B) A．明確的心理診斷 B．良好的醫(yī)患關(guān)系 C．高超的治療技術(shù) D．精通的心理理論 40．心理治療中能設(shè)身處地理解患者分享情感稱 (D) A．理解 B．中立 C．明理 D．通情 41． 韋氏兒童智力測驗適用年齡為 (B) A． 歲以上 B． 歲以上 C． 歲以上 D． 歲以上 42． 系統(tǒng)脫敏療法的適應(yīng)癥為 (A) A．恐懼癥 B．抑郁癥 C．潰瘍病 D．厭食癥 43． 韋氏幼兒智力測驗適用年齡為 (C) A． 歲以上 B． 46 歲以上 C． 歲以上 D． 57 歲以上 44．精神分析理論的創(chuàng)始人為 (C) A．斯金納 B．巴甫洛夫 C．弗洛伊德 D．桑代克 45. 行為主義的創(chuàng)始人為 (D) A．斯金納 B．巴甫洛夫 C．弗洛伊德 D．華生 二、填空題（每空 1 分，共 25 分） 1．根據(jù)答案的方向，思維分為包括 ______ 、 __________。 （聚合思維、發(fā)散思維） 2．根據(jù)測驗方法，心理測驗可以分為 ______、 ______和 ______ 。 （問卷法、投射法、操作法） 3．常用的投射測驗有 _____________和 _____________。 （洛夏墨跡測驗、主題統(tǒng)覺測驗） 4．韋氏成人智力測驗的兩個分量表是 _____ 和 _______。 （語言、操作） 5．反映心理測驗結(jié)果可靠性的，是測驗的 ______。 （信度） 6．心理治療具有 _____、 _____與 ______的性質(zhì)。 （自主性、學(xué)習(xí)性、實效性） 7．心理治療的三大理論學(xué)派有 __________、 ______和 ________。 （精神分析學(xué)派、行為主義學(xué)派、人本主義學(xué)派） 8．橡皮筋療法是屬于一種 ________。 （厭惡療法） 9．常見的心理咨詢方式有 _______ 、 _______ 、 _______ 、 __________等。 （門診咨詢、信函咨詢、電話咨詢、專題咨詢） 10．常見的心理咨詢手段有 _______ 、 _______ 、 _______ 及 ___________。 （宣泄、領(lǐng)悟、強化自我控制、增強自信心） 一、單項選擇題（每 題 1 分，共 45 分） 1．在精神分析中，有的病人產(chǎn)生對治療者的依戀甚至愛慕稱為 (B) A．投射 B. 移情 C．外設(shè) D．轉(zhuǎn)移 2．當(dāng)事物不在面前，人們頭腦中出現(xiàn)事物的形象為 (B) A．表象 B．后象 C. 知覺 D．感覺 3．關(guān)于錯覺是 (A) A．不正確的知覺 B．虛幻的知覺 C. 精神病人才有 D．正常人才有 4．注視電燈光之后，閉上眼睛一般會出現(xiàn) (A) A．正后像 B．負(fù)后像 C．遺覺像 D．聽覺像 5．發(fā)散式思維又稱 (B) A．求同性思維 B．求異性思維 C．求解性思維 D．創(chuàng)造性思維 6．定勢對問題的解決 (D) A．有積極作用 B．有消極作用 C．無任何作用 D．有雙向作用 7．短時記憶的持續(xù)時間為 (A) A． 30 秒～ 1 分 B． 1～ 2 分 C． 2~3 分 D． 3~4 分 8．短時記憶的容量信息組塊為 (C) A． 5177。 2 B． 6177。 2 C． 7177。 2 D． 8177。 2 9．各種能力最完備的結(jié)合，成為 (B) A．技能 B．才能 C．知識 D．經(jīng)驗 10．人格中不包括 (C) A．氣質(zhì) B．能力 C. 情緒 D．性格 11．性格的結(jié)構(gòu)特征不包括 (D) A．現(xiàn)實態(tài) 度 B．意志特征 C. 情緒特征 D ．道德特征 12．巴甫洛夫提出的氣質(zhì)學(xué)說是 (D) 第 9 頁 共 11 頁 2833+醫(yī)護(hù)心理學(xué) 202112 A．體液說 B．激素說 C．血型說 D．高級神經(jīng)活動類型說 13．需要屬心理現(xiàn)象中的 (D) A．認(rèn)識過程 B．情感過程 C．意志過程 D．人格傾向 14．馬斯洛認(rèn)為需要的最高層次為 (B) A．歸屬與愛 B．自我實現(xiàn) C．尊重 D．安全 15．行為主義的誕生是在 (C) A． 1910 年 B． 1912 年 C． 1913 年 D． 1914 年 16．氣質(zhì)不具有 (A) A．易變性 B．天賦性 C．可塑性 D．獨特性 17．社會在適應(yīng)評定量表