淺談微信平臺在班級管理中的運(yùn)用(編輯修改稿)
2024-10-17 13:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 群發(fā)布到每人的手機(jī)上 ， 對班級活動進(jìn)行及時的報道，讓更多的同學(xué)參與到班級活動中來，關(guān)注班級活動情況，增強(qiáng)班級凝聚力 。 二、 運(yùn)用 微信平臺 形成教育合力。 著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過： “ 教育的效果取決于學(xué)校家庭的一致性，如果沒有這種一致性，學(xué)校的教育就 像房子一樣倒塌下來。 ” 家校聯(lián)系在教育教學(xué)中的重要性可見一斑。如果在班級管理中巧妙地應(yīng)用 微信平臺 ，可以拓寬家校聯(lián)系的渠道，有助于形成家校合力。 現(xiàn)代教育都提倡學(xué)校、家庭、社會的一體化教育，因此隨著 信息技術(shù) 的高速發(fā)展， 微信 平臺已成為 “ 三位一體 ” 教育中不可缺少的角色。單獨(dú)的班級 微信群 信息平臺，能直接明了地反映孩子周圍發(fā)生的一切，促進(jìn)家校信息的及時溝通。 我經(jīng)常 通過班級 微信群 ，及時發(fā)布班級簡訊或公告，特別是要告知家長的，避免學(xué)生遺忘或傳遞信息時的錯誤。還可以通過成績管理系統(tǒng)，使家長及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然，家長通過論壇或留言等，也可以讓老師及時了解到學(xué)生的家庭情況，以及在家庭教育中存在的問題，取得教育的共識。 我們會 經(jīng)常在班級微信群里分享一些國內(nèi)外優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，或鼓勵家長把自己平時在培養(yǎng)、教育孩子方面的優(yōu)秀經(jīng)驗 “ 曬 ” 出來供大家共同學(xué)習(xí)。并對現(xiàn)階段兒童存在的一些問題在微信群里拋出來讓大家共同討論并出謀劃策。 如春節(jié)過后，我在微信群拋出一個話題“如何引導(dǎo)孩子正確使用壓歲錢？”很多 家長發(fā)表了自己的 觀點(diǎn) ，并把自己的做法在微信群里進(jìn)行了
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