打造“以體促全”辦學模式促進學校內(nèi)涵發(fā)展縣校長論壇(編輯修改稿)
2025-06-20 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生健康。 ? 充分營造氛圍，激發(fā)體育熱情。 ? 提煉體育精神，強化學校德育。 ? 擴展體育內(nèi)涵，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。 ? 深化教學研究，提高教學質(zhì)量。 加大鍛煉強度，促進學生健康 ? 上好 每班每周三節(jié)體育課 ? 抓好三操 ? 下午第三節(jié)統(tǒng)一實施? 一小時陽光體育活動 ? ? 利用課外 對體育尖子進行強化訓練 。 充分營造氛圍，激發(fā)體育熱情 ? 舉辦 一月一賽、一年一節(jié)活動 ? 文化渲染 ? 爭取機會讓學生參加縣市及以上各種比賽 ? 校歌、?；铡⑿Ｆ?、校本教材中滲透 提煉體育精神，強化學校德育 ? 團結(jié)與友誼 ? 拼搏與進取 ? 愛集體與愛祖國 ? 展示美和創(chuàng)造美 擴展體育內(nèi)涵，培養(yǎng)綜合素質(zhì) ? 按時按質(zhì)按量完成每天的體育鍛煉，對學生的自覺性、意志力、抗挫力自然就有培養(yǎng)作用。 ? 晨練無序盡力跑不但能使人人都充分鍛煉，還有利于培養(yǎng)學生的自覺性和自律意識，增強自我調(diào)控能力。 ? 大課間整齊慢跑不但能調(diào)節(jié)上課疲勞，還培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體主義觀和上進
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