大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)(模塊三2(編輯修改稿)
2025-06-19 23:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)者 激勵(lì)員工的方法 ? 表?yè)P(yáng)員工良好的工作表現(xiàn)，并讓他們感受到自己的良好表現(xiàn)總是會(huì)被賞識(shí)，從而樹(shù)立員工的信心和自尊。 ? 告知員工他們所需完成的事情。良好的溝通是成功的基礎(chǔ)。 ? 面對(duì)下屬時(shí)，自己代表的是權(quán)威和責(zé)任。 ? 以領(lǐng)導(dǎo)者身份與所有員工保持個(gè)人接觸。 高人本導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)者 激勵(lì)員工的方法 ? 獎(jiǎng)勵(lì)值得鼓勵(lì)的行為，這樣員工就會(huì)重復(fù)同樣的行為。人們不會(huì)重復(fù)沒(méi)有回饋的行為，因此不要獎(jiǎng)勵(lì)那些你不期望的行為。 ? 做一個(gè)積極地傾聽(tīng)者，這就意味著要給講話者以反饋。 ? 設(shè)定具體、明確、可衡量的目標(biāo)，并對(duì)之不斷確認(rèn)。 ? 進(jìn)行修正與調(diào)整。要在私下里討論員工工作表現(xiàn)中的消極方面，不要在公共場(chǎng)合批評(píng)員工。 重要的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì) ? 對(duì)待他人時(shí)，要把他人當(dāng)作 “ 人 ” 而不時(shí) “ 數(shù)字 ” 。 ? 人際關(guān)系要處理得當(dāng)并能保持下去 ? 公正而誠(chéng)實(shí)的對(duì)待他人 ? 為他人樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣 ? 具有合作性、可靠 ?
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