大學生創(chuàng)業(yè)基本素質和基本能力的培養(yǎng)與訓練(編輯修改稿)
2024-11-16 19:51 本頁面
【文章內容簡介】 案例 (二） 5 ? 要養(yǎng)成不斷學習的好習慣； 史上每一位領袖都是讀書人，每天讀 15分鐘，一個月可讀完1本書，一年至少讀過 1 2本書， 10年會超過120本書！ (成功者向成功人士學習，跟成功人士在一起） 案例 (二） 6 ? 任何博學者對于人類的知識都能是不及格，謙虛的習慣是美德、是一種通過貶低自己來保護自己的計謀。 案例 (二） 7 ? 史上任何一個成功者都有著非凡的自制習慣； ? 男人需要幽默，就像女人需要一個漂亮的臉蛋一樣重要。 案例 (二） 8 微笑是大度、從容的表現(xiàn)，也是交往的通行證。 敬業(yè)是對渴望成功的人對待工作的基本要求。 案例 (三 ) ? 成功的 9大惡習： 遲到，只考慮自己、缺乏合作精神。 拖延，顯得不勝任。 怨尤、失敗者共同的標簽。 一味取悅、附和他人，會失去大多數(shù)人的支持。 傳播流言，早晚會被當事人知道。 案例 (三） ? 對他人求全責備、尖酸刻薄，會令人反感，失去威信。 出爾反爾，失去信用，難擔重任。 傲慢無禮，難以交到好的朋友，斷人脈就是斷財脈。 習慣性隨大流會形成思維定勢，無主見的人是不會成功 22 知識經驗與技能 ? 創(chuàng)業(yè)成功極其重要的基礎性智力因素。任何創(chuàng)業(yè)都必須符合科學規(guī)律，依據科學的方法來運作，盲目地、漫無目的的創(chuàng)業(yè)是絕無成功的可能。 ? 大哲學家培根“知識就是力量”。 ? 美國的調查“創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)中所需的知識，20%來自各級學校的學習， 80%來自創(chuàng)造者自己不斷地學習” 。 ? ? ? ? ? 想象 ? 聯(lián)想 ? 直覺 ? 靈感 ? 逆向思維 ? 側向思維 ? 發(fā)散思維和集中思維 ? 立體思維
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