l簡明得體準確鮮明生動(編輯修改稿)
2025-06-15 18:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 簡明 ：使對方能夠明白無誤地理解，不會產(chǎn)生歧義 ? 語言要簡潔 ? 不要出現(xiàn)表意功能完全相同的成分，如：頭上卻早早謝頂了。 ? 可用可不用的虛詞，盡量不用，如：這是一件新的毛衣。 ? 能用指代性詞語替代的的內(nèi)容，要盡量替代，如：中國科學院最近在鄭州舉行全國超對稱性和超引力問題討論會，對超對稱性和超引力問題進行研究和探討。 ? 語言要明白 （避免歧義） ? 話題要集中 （不要偏離中心） 下面一段文字中有多出不夠簡潔的地方，請你找出其中的四處，并提出修改意見。 《 易中天文集 》 還未推出，有關其中篇小說 《 高高的樹上 》 涉嫌剽竊抄襲的傳聞就已沸沸揚揚。上海文藝出版社曾對此事發(fā)表緊急聲明，表示易中天在小說《 高高的樹上 》 首發(fā)時曾在文末寫過 ? 作者聲明 ? ，說明 ? 小說中使用了楊曾憲先生諷刺小品 《 ‘高興學 ’興衰紀略 》 中關于 ‘ 高興學 ’ 的創(chuàng)意及細節(jié)，但其他人物、故事、情節(jié)則均屬本人自己虛構，并無生活原型。 ? 據(jù)說，易中天還曾因為借用楊曾憲的小說創(chuàng)意，而向他支付了一定的費用。因此，易中天和出版方都堅決認為 《 高高的樹上 》 絕非是剽竊之作。 《 易中天文集 》 還未推出，有關其中篇小說 《 高高的樹上 》 涉嫌剽竊抄襲的傳聞就已沸沸揚揚。上海文藝出版社曾對此事發(fā)表緊急聲明，表示易中天在小說 《 高高的樹上 》 首發(fā)時曾在文末寫過“作者聲明”，說明“小說中使用了楊曾憲先生諷刺小品 《 ‘高興學’興衰紀略 》 中關于‘高興學’的創(chuàng)意及細節(jié)，但其他人物、故事、情節(jié)則均屬本人自己虛構，并無生活原型?！睋?jù)說，易中天還曾因為借用楊曾憲的小說創(chuàng)意，而向他支付了一定的費用。因此，易中天和出版方都堅決認為 《 高高的樹上 》 絕非是剽竊之作。 （ 1）將 ? 剽竊 ? 、 ? 抄襲 ? 只保留一處。 （ 2）將第二個 ? 小說 《 高高的樹上 》 “改為 ? 該小說? （ 3） ? 本人 ? 、 ? 自己 ? 只保留一處 （ 4）將 ? 易中天還曾因為 …… 支付了一定的費用? 簡化為 ? 易中天還為此向他支付了一定的費用 ? 。 （ 5）將 ? 絕非是 ? 中的 ? 是 ? 刪掉。 高考鏈接 ? 1.【 2021安徽卷， 20】 暑假里，幾名高中學生相約去拜訪班主任李老師，宛風給老師打電話預約，請你補寫出以下電話內(nèi)容的空缺部分。要求：符合語境，簡明得體。 宛風：① 李老師：噢，宛風啊。 宛風：② 李老師：好??！歡迎歡迎 ! 宛風：③ 李老師：那就今天下午 3點到我辦公室吧。 宛風：④ 李老師：好的，再見。 本題考查“語言表達簡明、連貫、得體、準確”的能力。能力層級Ｅ（表達應用）。 【 參考答案 】 示例：①李老師，您好！我是宛風。 ②老師，我和幾個同學想去拜訪您，您看行嗎？ ③老師，您什么時候有時間，我們到哪兒見您呢？ ④好的，我們一定準時拜訪您。老師再見。 【 試題解析 】 這是很有生活味的題目，題目給定的是一個師生對話的情境，要求補充的是學生的話語，內(nèi)容的補充不難，關鍵的是要得體，要符合說話的情境和學生的身份，還要有禮貌等。 ，請予刪除 (只填序號 )。要求：刪除后應簡明連貫、不損害原意。（ 2021重慶卷） 清晨 7時， 重慶的 天空微微發(fā)亮，參加 2021年重慶馬拉松賽的 ① 運動員已陸續(xù)趕到 比賽的起點南濱公園 。為 即將開始的 2021年
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