管理心理學(雙語),實驗報告大全(編輯修改稿)
2025-06-02 11:26 本頁面
【文章內容簡介】 從這次實驗的準確性來看，這次實驗的結果和我的實際情況大致相符，讓我對我自己有了更全面的認識和對自己未來有了更好的規(guī)劃方向；從這次實驗的意義來看，它讓我們了解到自己的現狀以及這種現狀的原因。總的來說，這次實驗是很成功，并且具有深遠意義的。 第四 篇：心理學實驗報告 心理學實驗報告的寫法 1基本形式和要求 注明第幾，如 1 引言， 2 方法?? 若再要分段可分別標為 ， 及 ， ?? 2題目 ,要言簡意賅 ,最多不超過 20 個字 .說明所研究的具體問題 ,最典型的題目就是指出實驗的自變量和因變量。 一般不超過 150個字。好的摘要應該包含以下信息：要研究的問題是什么；前人對該問題的爭論；本研究的被試、方法、結果、結論以及研究發(fā)現的價值和啟示。摘要中最后還要寫出 3 到 5 個關鍵詞。 問題的背景材料，最好能指出這類實驗的來龍去脈。最后，應指出自己對該問題的假設。或者說明本實驗做什么，試圖證明什么。 3方法 他實驗者能夠參照實驗的研究條件，復核該實驗結果。方法部 分主要包括三個方面：被試、儀器或材料、實驗程序。 次等情況，以及被試的數目和怎樣分組等（對實驗組不必羅列個人名單 和個人情況，只要對該組有所說明即可）。 材料。要標明設備的型號等細節(jié)，有時由于型號不同，同類儀器作出的結 果也不同。如果材料過長，可以在附錄中詳細列出。 包括實驗的原則、方法步驟、指導語、 控制的變量等。這部分要寫清 楚、確切，以便他人隨時重復驗證。 4結果 在大多數情況下，這一部分無需列出實驗的原始數據。實驗者必須先對原始數據進行統(tǒng)計加工，然后在這一部分以描述性統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計的形式將結果表示出來。不管是描述性統(tǒng)計還是推斷統(tǒng)計，除了用數據加言語來表示外，還可以用圖或表來說明。作者還可以對統(tǒng)計結果及圖或表進行簡要說明。 5討論 的實驗假設是否 可靠。如果結果不能充分說明問題或各部分有矛盾，實驗者要進行分析，找出原因：如果結果與前人的研究結果不一致，實驗者可以討論，提出自己的見解和理由；如果實驗得到意外的結果，實驗者也要進行分析；如果理論預測將要發(fā)生什么，但事實上卻什么也沒發(fā)生時，也應在這一部分一并進行討論。另外，這一部分還可以對本實驗的程序（實驗設計）、使用的儀器以及進一步研究提出修改意見和建議。 6結論 的條文形式來表述。實驗者必須注意，結論應以實驗所得的結果為依據，確切地反應整個實驗的收獲。 所有參考文章的題目、出處、作者、發(fā)表日期等。要注意的是，實驗論文不同于學術著作。著作的參考文獻要包括盡可能多的引用材料，期刊：作者、文章名字、刊名、期號，頁碼。 著作：著者、書名、版次 (初版碼 )，出版社、 出版年、起止頁碼 （如果材料較長的話）。對學生來說附錄一定不能少，因為教師要對學生的計算過程形式，原始數據等作檢查。但在正式的心理學刊物上，由于篇幅所限，實驗者往往無需列出這一部分。 教學實驗報告的常見問題 是描述統(tǒng)計，缺乏推斷統(tǒng)計討論缺乏自己的見解沒有參考文獻 實沒有參考什么其他的資料。 本次實驗目的 學會測定皮膚兩點閾的測量方法。 探索身體不同部位膚覺兩點閾的差別以及練習與疲勞因素對兩點閾的影響。 主試選定被試的左手背和前臂背面為測量區(qū)，從手背至肘部分別為 A、 C 在實驗之前，主試發(fā)出指導語：“注意，當你的感覺為兩點時就報告為‘二’，感覺為一點時就 報告為‘一’，如果不能確定是一點或兩點時就說‘不知道’。 采用恒定刺激法來測定膚覺兩點閾。實驗序列的長度與起點，可以按照預備測驗中的實際測定結果來確定。一般為 715mm 的長度為起點，隨后每步變化 1mm。每種間距可做 20 次，按隨機順序進行排列。 每隔 50 次，休息幾分鐘。被試有時候會產生一種相對持久的兩點后像 (即只有一點或相距很近的兩點，也報告為兩點），此時應讓被試適當休息。每隔 10 次，插入一個一點刺激，看看被試是否出現了兩點后像。 第五篇：
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