班級學(xué)生狀況分析報告5篇范文(編輯修改稿)
2025-05-30 06:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圍，讓他們在愉快、尊重、理解的基礎(chǔ)上健康成長。 阿右旗一中 2021 年 6 月 10 日 2 阿右旗一中高中學(xué)生思想狀況分析報告 根據(jù)我?，F(xiàn)狀和學(xué)生思想上存在的問題，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定， ,對高中年級 7 個班級 74 名學(xué)生思想道德狀況進行了問卷調(diào)查 ,經(jīng)過對調(diào)查四個內(nèi)容的匯總 ,分析了現(xiàn)階段中學(xué)生在思想狀況、社會、家庭、校際德育環(huán)境影響，網(wǎng)絡(luò)、誠信、行為習(xí)慣方面有以下表現(xiàn)： 一、現(xiàn)階段學(xué)生思想狀況 對人生價值方面，認為人活著是一種精神追求。健康、誠信、才學(xué)最重要，而且要受人尊重、事業(yè)有成、有知心朋友，生活才有意義。 對受到的嚴重挫折和失敗表現(xiàn)的承受力較弱，生活狀況滿意程度一般，故平時喜憂參半，尤其是人際關(guān)系緊張，學(xué)業(yè)不良、壓力大、有厭學(xué)情緒始終困擾學(xué)生，不能健康成長。但生命是可貴的，很珍惜生命。 對我們的艱苦奮 斗、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)認為已經(jīng)過時，令人擔(dān)憂。同時對孝敬父母、尊敬師長不屑一顧，將在市場經(jīng)濟中人與人的完全平等錯誤理解。 二、社會、家庭、校際德育環(huán)境 學(xué)生對個人未來發(fā)展均能認識到知識和思想品德的重要性，但對學(xué)校德育課程對自己的影響出現(xiàn)了多種不同意見，且影響不當(dāng)比例較高。而教育中加強公民、環(huán)保知識教育方面認識程度較高，尤其是公民、環(huán)保意識的認識需加強，說明學(xué)生對自我的權(quán)利和環(huán)境問題方面有了新的感觀。 現(xiàn)實社會中學(xué)生能認識到對其思想品德產(chǎn)生消極影響的來源是社會不正之風(fēng) ，不良媒體信息。但分辨事情的好壞能力不強，故而無法衡量社會道德生活狀況。交友方面更注重誠實守信和情投意合，對有知識才華的和有錢或有權(quán)的不是很感興趣和愿意交往的。 平時喜歡新聞、體育類文藝類電視節(jié)目，說明關(guān)注國家大事，也想通過體育、文藝等方面的節(jié)目豐富自己的生活。 在德育教育方面，父母的言行更為重要，學(xué)生對父母的期望也能通過努力實現(xiàn)，關(guān)鍵在于父母的引導(dǎo)。老師給于他們更多的關(guān)愛、鼓勵、期望，學(xué)生能夠體會到。 三、網(wǎng)絡(luò) 學(xué)生上網(wǎng)每天時間少于 1 小時，平時主要在學(xué)校通過信息技術(shù)課來上網(wǎng)。上網(wǎng)只是聊天和玩游戲，并沒有將其用在學(xué)習(xí)上。 大多數(shù)同學(xué)都上過網(wǎng)吧，對網(wǎng)絡(luò)上黃色、暴力等不良內(nèi)容的抵制力實際并不強。所以，在此我們作為教育工作者呼吁有關(guān)部門應(yīng)加大對網(wǎng)吧的治理整頓，還學(xué)生一個健康文明的社會氛圍。 四、誠信、行為習(xí)慣 同學(xué)間能夠相互幫助，對“手拉手、獻愛心”的活動表示支持，并盡其所能。對不良行為習(xí)慣敢于挺身而出，當(dāng)面制止。生活中能艱苦樸素，不于同學(xué)攀比；家庭中愿意承擔(dān)一些力所能及的勞動；學(xué)習(xí)中誠實守 信。 但由于受年齡和青春期影響，中學(xué)生談戀愛方面，學(xué)生認為正常的觀點較多。在此，我們認為此說法不太合理，現(xiàn)階段根據(jù)高中學(xué)生 4 的青春期心理特征，應(yīng)該是結(jié)交異性朋友，如果能加以正確的引導(dǎo)，并結(jié)合中學(xué)生現(xiàn)階段心理和身理特征進行教育，讓他們能夠有一個正確的認識，將這種現(xiàn)象作為朋友的正確交往不是更好嗎。 總之，通過問卷的調(diào)查，我們了解了學(xué)生現(xiàn)階段的思想狀況，對我們今后的教育教學(xué)有很大的幫助。尤其是在德育教育方面有了側(cè)重點和方向。并且圍繞學(xué)生存在的問題可以制定相應(yīng)得對策和規(guī)劃。并在平時加強對學(xué) 生的思想品德的教育，給學(xué)生創(chuàng)造良好的育人氛圍，讓他們在健康、文明的環(huán)境中茁壯成長。 阿右旗一中 2021 年 6 月 10 日 第五篇：學(xué)生思想狀況分析 一年級學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析 喬世菊 一、學(xué)生不良行為習(xí)慣的表現(xiàn) 自理能力差、無責(zé)任感 現(xiàn)在孩子大都是“獨生子女”，在家里都是“小公主”、“小霸王”。來
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