【總結(jié)】●案例1:升任公司總裁后的思考,他的管理責(zé)任與過(guò)去相比有了哪些變化?他應(yīng)當(dāng)如何去適應(yīng)這些變化?因?yàn)楣鶎幝毼簧仙搅俗罡邔樱怨ぷ餍再|(zhì)由原來(lái)的專(zhuān)業(yè)性到現(xiàn)在的綜合性;由原來(lái)的技術(shù)性工作到現(xiàn)在的見(jiàn)識(shí)、判斷、戰(zhàn)略、用人;由原來(lái)的單一性到現(xiàn)在的廣泛性、復(fù)雜性(生產(chǎn)、技術(shù)、人才、市場(chǎng)……),所以應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí)、適應(yīng)新角色,鍛煉自己的綜合、謀劃、用人、組織、財(cái)務(wù)、資源分配等能力。,哪些管理技能是最重
2025-06-28 01:25
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)基礎(chǔ)答案 答:管理是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。 它包含以下幾層意思: (1)管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng)。 ...
2024-10-21 03:10
【總結(jié)】管理學(xué)題庫(kù)一、名詞解釋1、矩陣結(jié)構(gòu)指在垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又加上水平橫向規(guī)劃目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),從而形成縱橫交錯(cuò)的雙重指揮鏈的一種組織結(jié)構(gòu)形式。其優(yōu)點(diǎn)在于可以發(fā)揮職能部門(mén)化與項(xiàng)目部門(mén)化兩方面的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)資源的共享,增強(qiáng)部門(mén)間的合作。缺點(diǎn)在于放棄統(tǒng)一指揮,可能造成一定的混亂,易產(chǎn)生權(quán)力的爭(zhēng)斗。2、需要層次理論馬斯洛的需要層次論認(rèn)為:人有5種基本的需要,分別是生理、安全、歸屬、自
2025-06-22 04:17
【總結(jié)】第1頁(yè)共42頁(yè)答案參見(jiàn)我的新浪博客:管理學(xué)試題1一、選擇一個(gè)正確答案(每題1分,共40分,將答案添在題后的表格內(nèi)),面臨的問(wèn)題越復(fù)雜,越無(wú)先例可循,就越要具備:于組織文化,正確的說(shuō)法應(yīng)該是:A.變化較慢,一旦形成便日趨加強(qiáng)B.變化
2024-09-14 12:46
【總結(jié)】1目的本程序規(guī)定了公司正式批量生產(chǎn)前產(chǎn)品和過(guò)程批準(zhǔn)的流程。制訂本程序目的是為了:nn??滿(mǎn)足顧客工程設(shè)計(jì)資料和技術(shù)規(guī)范的所有要求,并向顧客表明本公司具備按規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍生產(chǎn)出符合顧客要求產(chǎn)品的能力;nn??在批量生產(chǎn)前(無(wú)論是新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),還是產(chǎn)品和過(guò)程的更改),通過(guò)完善的確認(rèn)環(huán)節(jié),向內(nèi)部提供能夠完全滿(mǎn)足顧客要求、以符合要求的過(guò)程生
2025-07-07 11:40
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)一提示:1、此作業(yè)冊(cè)只印制作業(yè)題目,不需上交,學(xué)生自己找答題紙解答,寫(xiě)清楚姓名、學(xué)號(hào)、作業(yè)次數(shù)、題號(hào),只交答題紙即可;一、一句話(huà)回答的問(wèn)題1.泰羅關(guān)于管理的含義。2.管理的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)的是管理的。3.管理的一般職能源自。4.管理的一般職能是。5.在管理的具體職能中,既是一次管理循環(huán)過(guò)程的終點(diǎn),又
2024-09-04 14:45
【總結(jié)】歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)原理》課程天津財(cái)經(jīng)學(xué)院企業(yè)管理系為什么要學(xué)習(xí)管理?改進(jìn)組織的管理方式關(guān)系到每個(gè)人的切身利益?理解管理過(guò)程是培養(yǎng)管理技能的基礎(chǔ)課程教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)學(xué)習(xí)管理的興趣和積極性?了解管理學(xué)的學(xué)科特征,掌握工商管理專(zhuān)業(yè)的基本學(xué)習(xí)方法?熟悉基本的管理工作程序?掌握基本的管理工具、方法
2025-01-14 02:43
【總結(jié)】管理學(xué)原理練習(xí)題及答案第一部分單項(xiàng)選擇題法約爾提出的管理五職能或要素是(B)A、計(jì)劃、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)、控制B、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制C、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制D、計(jì)劃、組織、決策、指揮、控制從管理學(xué)的發(fā)展過(guò)程來(lái)看,除了管理實(shí)踐推動(dòng)之外,大量地借鑒,應(yīng)用其他學(xué)科,如系統(tǒng)理論、信息科學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)
2025-06-28 01:27
【總結(jié)】2021年山東省專(zhuān)升本(跨校類(lèi))工商管理專(zhuān)業(yè)《管理學(xué)基礎(chǔ)》試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1.由于管理的廣泛性和復(fù)雜性及研究的側(cè)重點(diǎn)不同,對(duì)管理所下定義也各異。法約爾認(rèn)為,()。A.管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人干什么,并注意他們用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干B.管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制
2025-02-10 09:31
【總結(jié)】2022年管理學(xué)基礎(chǔ)試題兩套及答案試題一一、單選題(D)(B)(A)B行政組織理論(B)小型組織型組織(D)C.自然因素和社會(huì)因素勵(lì)因素,但部門(mén)之
2025-01-09 19:03
【總結(jié)】第一篇:管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案 管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案 (一)一、選擇題(下列各題答案中,只有1個(gè)是正確的,請(qǐng)選擇。每題1分,共20分)1.為了保證組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要有控制職能??v向看,各個(gè)管理...
2024-11-09 22:39
【總結(jié)】寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校馬全力整理中央廣播電視大學(xué)2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放專(zhuān)科”期末考試管理學(xué)基礎(chǔ)試題2021年1月一、單項(xiàng)選擇(請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出最適合的一個(gè)填入括號(hào)中。每小題2分,共20分)1.對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō),掌握良好的()是最為重要的。B.概念技能C.技術(shù)技能D.管理技能
2025-05-13 18:50
【總結(jié)】第一篇:2015管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案 2015管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案 一、選擇題(下列各題答案中,只有1個(gè)是正確的,請(qǐng)選擇。每題1分,共20分),他認(rèn)為管理的職能有五個(gè),即(),這五種職能構(gòu)成了一個(gè)...
2024-10-21 04:55
【總結(jié)】、名詞解釋?zhuān)汗芾硎巧鐣?huì)組織中為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),以人為中心的協(xié)調(diào)活動(dòng)。:是一種洞察既定環(huán)境復(fù)雜程度和減少這種復(fù)雜性的能力,或者說(shuō)是分析判斷一種狀況并能識(shí)別其因果關(guān)系的能力。:是指與人共事、激勵(lì)或指導(dǎo)組織中各類(lèi)員工或群體的能力,或者說(shuō)是理解、改變、領(lǐng)導(dǎo)、控制其他個(gè)人或群體行為的能力。:是執(zhí)行一項(xiàng)特定任務(wù)必需的能力。:就是使多個(gè)看上去似乎是相互矛盾的事物
2024-12-15 07:53
【總結(jié)】一、單選(每個(gè)1分),最令他們困擾的不是如何與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占市場(chǎng),而是如何找到、訓(xùn)練的留住優(yōu)秀的員工,對(duì)高技術(shù)企業(yè)尤其如此,請(qǐng)你為這些主管在以下幾項(xiàng)中找到最佳的一種方法答案:C,下列哪一種方式是錯(cuò)誤的:,否則會(huì)影響受權(quán)人的積極性,不可授予零星或瑣碎的職權(quán)答案:A3.在具備一定規(guī)模的公司里,高層領(lǐng)導(dǎo)常常會(huì)對(duì)如何評(píng)估各部門(mén)負(fù)責(zé)人的業(yè)
2025-06-28 01:42