【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 落 在地上，不過一會(huì)，窗外就如岑參所說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”雖然寒氣逼人，子聿卻依然打開窗戶，端詳著這一個(gè)粉妝玉砌的世界，好像在思考些什么，陸游也走上前去，捋了捋胡子，拍著子聿的肩膀說：“知與行是緊密相連的，窗外的大自然是多么的美妙，杜甫說過，讀萬卷書行萬里路，要把書本知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合?！弊禹不剡^頭來：“父親，趙括因死搬教條而大敗，我一定不會(huì)重蹈趙括的覆轍，我要做一個(gè)既有書本知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人??” 夜已深了，子聿也早已入睡了。想到剛才的情景，陸游詩興大發(fā)，即興寫下了《冬夜讀書示子聿 》： “古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！? 直到今天，這首詩還給后人帶來深深的啟迪：學(xué)習(xí)需要孜孜不倦，堅(jiān)持不懈，知與行要緊密結(jié)合。一個(gè)既有書本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，才是真正有學(xué)問的人。這樣，知識(shí)的天空才會(huì)任你翱翔，宇宙的奧秘才會(huì)任你探求。 《冬夜讀書示子聿》讀后感 4 《冬夜讀書示子聿》是南宋詩人陸游的著作，這雖然是他在教育兒子，我覺得更是在教育我們。 他告訴子聿古人做學(xué)問都是不遺余力的，我們只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，竭盡全力地打好扎實(shí) 基礎(chǔ)，將來才能取得一翻成就。我們又何嘗不是這樣呢？我們現(xiàn)在擁有了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們卻不珍惜，不愿意，比起鑿壁借光的筐衡，我們真是身在福中不只福。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，長(zhǎng)大以后又能有什么作為呢？ 一個(gè)既有書本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問的人。這也是陸游告訴子聿的。古人趙括的紙上談兵就是一個(gè)很好的例子，告訴我們只有書本知識(shí)是不夠的，書本知識(shí)是前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，能否符合此時(shí)此地的情況，還需要我們自己去探索。只有親身實(shí)踐過，才能把書本上的知識(shí)變成自己的本領(lǐng)。沈括的探索精神就給了我們一個(gè) 很好的示范。要徹底知道，了解一件事，必須親自實(shí)踐才行。 讀完這首詩后，我受益匪淺，收獲其多。 《冬夜讀書示子聿》讀后感 5 在我們學(xué)習(xí)過程中，一定有學(xué)過許許多多膾炙人口的古詩吧。然而，《冬夜讀書示子聿》這首詩，讓我受益匪淺。 這首詩告訴人們做學(xué)問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個(gè)既有書本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問的人。其中，我最喜歡的兩句是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睕]錯(cuò)，學(xué)習(xí)不能光看，紙上談兵是沒有用的，必須要親自去實(shí)踐、體驗(yàn)才能成功。沙子是一粒一粒地 積累起來才成了沙堆，知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來才成了學(xué)問。正如有句諺語所說 —— 一分耕耘，一分收獲。只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得豐碩的果實(shí)。就好比你想學(xué)會(huì)寫字，就必須要去練，光看是寫不漂亮、不工整的。如果你想知道蘋果是什么滋味的，就必須去親自品嘗才會(huì)知道。光靠書上所描述的，依然不會(huì)知道是什么味道。我們不能只是面對(duì)課本，而是要懂得親自去實(shí)踐，這樣才能更深入地了解。既學(xué)到了知識(shí)，又獲得了樂趣。 在古今中外，也有許許多多的成功人士都是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神加上親自實(shí)踐才取得成就的！李時(shí)珍就是其中之一。他在編寫 醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》時(shí)，閱讀了大量的古醫(yī)籍，和大量有關(guān)醫(yī)學(xué)的詩句。李時(shí)珍還認(rèn)識(shí)到“讀萬卷書”固然重要，但“行萬里路”更不可少。于是他便穿上草鞋，背起藥筐，遠(yuǎn)涉山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，搜求民間驗(yàn)方，觀察和收集藥物標(biāo)本。而且嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時(shí)珍為了分辨藥材，還親自品嘗草藥，也不在乎藥草是否有毒性。時(shí)光荏苒，李時(shí)珍靠著堅(jiān)持不懈的毅力，終于把《本草綱目》編寫完成了。 記住，只要我們敢于親自實(shí)踐和有著鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神，就一定能夠成功！ 正如詩中所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個(gè)道 理。 第四篇：陸游詩《冬夜讀書示子聿》讀后感（通用） 陸游詩《冬夜讀書示子聿》讀后感范文（通用 5 篇） 當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是為大家收集的陸游詩《冬夜讀書示子聿》讀后感范文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。 陸游詩《冬夜讀書示子聿》讀后感 1 今天，我們學(xué)習(xí)了《冬夜讀書示子聿》這首詩，雖然簡(jiǎn)短，卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做學(xué)問一定要有孜孜不倦，持之以恒的精神；一個(gè)既有書本知識(shí)，又 有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問的人。 記得這樣一個(gè)歷史故事叫《紙上談兵》，講的是趙國的趙括對(duì)兵法知識(shí)非常熟悉，連自己的父親都難不倒他。于是，趙國便派趙括帶領(lǐng)官兵去與秦國打仗。來到戰(zhàn)場(chǎng)，趙括不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，最后，趙國被秦國團(tuán)團(tuán)包圍，趙括被射死，趙國也全軍覆沒了。 趙括就是一個(gè)典型的事例，只知道讀書本知識(shí)，而沒有通過親自實(shí)踐后將知識(shí)化為己有，轉(zhuǎn)為所用。 “不要僅僅滿足于書本知識(shí)，而應(yīng)在實(shí)踐中夯實(shí)書本知識(shí)，使其得到升華”。這種見解，不僅在古代，即使在科技日新月異的現(xiàn)代，仍然具有較強(qiáng)的啟迪和借鑒意義。 陸游詩《冬夜讀書示子聿》讀后感 2 《冬夜讀書示子聿》是南宋詩人陸游的作品，這雖然是他在教育兒子，我覺得更是在教育我們。 他告訴子聿古人做學(xué)問都是不遺余力的，我們只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，竭盡全力地打好扎實(shí)基礎(chǔ)，將來才能取得一翻成就。我們又何嘗不是這樣呢？我們現(xiàn)在擁有了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們卻不珍惜，不愿意，比起鑿壁借光的筐衡，我 們真是身在福中不只福。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，長(zhǎng)大以后又能有什么作為呢？ 一個(gè)既有書本知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，才是真正有學(xué)問的人。這也是陸游告訴子聿的。古人趙括的紙上談兵就是一個(gè)很好的例子，告訴我們只有書本知識(shí)是不夠的，書本知識(shí)是前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，能否符合此時(shí)此地的情況，還需要我們自己去探索。只有親身實(shí)踐過，才能把書本上的知識(shí)變成自己的本領(lǐng)。沈括的探索精神就給了我們一個(gè)很好的示范。要徹底知道，了解一件事，必須親自實(shí)踐才行。 讀完這首詩后，我受益匪淺，收獲其多。 陸游詩《冬夜讀書 示子聿》讀后感 3 《冬夜讀書示子聿》是南宋愛國詩人陸游寫的，全詩只有短短 28個(gè)字，通俗易懂，卻蘊(yùn)含著許多深邃的求知道理。 詩的第一句“古人學(xué)問無遺力”，告訴我們古人做學(xué)問是不遺余力的，讀著讀著，這讓我想到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事，西漢有一個(gè)人名叫匡衡，小時(shí)候家中十分貧窮，買不起油燈，便把鄰居家的墻壁鑿了個(gè)洞，借著鄰居家的燭光讀書。第二句“少壯工夫老始成”告訴人們只要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，到了一定程度后便自然有所成就。諾貝爾就是一個(gè)很好的例子。他小時(shí)候看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭， 便想，有什么東西能一下子把大山劈開呢？于是，他便把興趣放在炸藥上。為了研究炸藥，他好幾次將自己的實(shí)驗(yàn)室化為灰燼，最后終于成功了。 詩的最后兩句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”是說從書本上得來的知識(shí)終究還是有限的，要深切地了解必須親自實(shí)踐才行。這使我想起了趙括。戰(zhàn)國時(shí)，有一位趙國大將叫趙括，他從小飽讀兵書，談起用兵的道理來頭頭是道。又一次，趙括統(tǒng)率著四十萬兵士抗秦，不想他應(yīng)缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，中了秦國埋伏，四十萬大軍全軍覆沒，讀書示必須的，書本上的東西的確很迷人，但如果只是“讀死書”，便不會(huì)有多大成效，反 而會(huì)像趙括一樣成為萬人笑柄。 若是想擁有真正知識(shí)，就必須仔細(xì)觀察，親身體會(huì)，在書本知識(shí)上打好基礎(chǔ)，再去現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐一下，便能受益非淺。 陸游詩《冬夜讀書示子聿》讀后感 4 陸游是南宋著名的愛國詩人。他年少時(shí)就立下志向，不僅要做“上馬擊狂胡”的將軍，還要做“下馬草軍書”的文豪。確實(shí)如此，他的許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情，風(fēng)格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義情懷?？墒墙裉?，我們要認(rèn)識(shí)的是他的另外一面，感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷。 一個(gè)冬日寒冷的夜晚，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，陸游在寂靜的房間絲毫沒有睡意，便來到七兒子子聿的房間，輕輕推開門，只見子聿正在埋頭刻苦讀書，他把手背到身后，意味深長(zhǎng)地說：“兒啊，古人做學(xué)問都是不遺余力的，看才華橫溢的 .李白，哪一次不是傾盡自己所有的心血來創(chuàng)作的呢？”子聿是七個(gè)兒子中最聰明的一個(gè)，他思考了半響，認(rèn)真地回答道：“父親，我知道了，讀書一定要有持之以恒，孜孜不倦的精神，這樣才能做好學(xué)問?！标懹涡牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭：“子聿，從書本上的來的知識(shí)終歸是有限的，不要死讀書，要把書讀活?！弊禹舱玖似饋?，走向窗邊，窗 外大雪紛飛，成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花，在空中連續(xù)翻滾，