【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期末進(jìn)行考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職務(wù)的重要依據(jù)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師職工風(fēng)氣正，辦事公正，教師不收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)和禮金；不讓家長(zhǎng)辦私事；無(wú)體罰變相體罰的現(xiàn)象。學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，形成終身教育的觀念?，F(xiàn)教師中形成了“兩熱”：一是“進(jìn)修熱”，如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考 100%青年教師通過(guò)考核， 100%青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書(shū)， 70%以上的教師取得大專學(xué)歷證書(shū)，有 20 人 參加本科學(xué)習(xí)。二是“教研熱”，學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以“新、精、活、實(shí)”為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課。 A 教育工作和成效 。學(xué)校將德育置于首位 ,組織網(wǎng)絡(luò)健全 ,制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃措施到位，德育效果好。學(xué)校建立了校長(zhǎng)、德育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理健康輔導(dǎo)等宣傳教育，成立了社區(qū)德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校能利用各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行德育滲透，教師 做到教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人。德育處每月舉行一次班主任例會(huì)，總結(jié)上月工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，布置當(dāng)月工作任務(wù)，使得學(xué)校班級(jí)管理井井有條。建立德育考核制度，每學(xué)期對(duì)班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，檔案齊全。 能認(rèn)真落實(shí)德育措施和活動(dòng)。一是認(rèn)真實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。二是建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，三是培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的德育隊(duì)伍。四是按大綱要求搞好思品教學(xué)。五是積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。六是抓好養(yǎng)成教育，開(kāi)展文明班評(píng)比活動(dòng)。 多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“五愛(ài)” 教育為核心，以社會(huì)公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為突破口，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過(guò)程中探索出一條具有鮮明特色的德育之路。學(xué)生思想品德好，行為文明，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。 2．教學(xué)工作。教學(xué)常規(guī)健全，“六認(rèn)真工作”扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校組織了 20 多個(gè)興趣小組，做到組織、內(nèi)容、時(shí)間、輔導(dǎo)四落實(shí)，課外活動(dòng)有臺(tái)帳記錄，有成果展示，活動(dòng)面廣，學(xué)生參與率高。學(xué)校制定了明確的備課、上課、作業(yè)批改制度，并認(rèn)真執(zhí)行。做到校長(zhǎng)以主要精力抓教學(xué)，經(jīng)常深入教學(xué)第一線，并且實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)帶頭抓，教導(dǎo)主任分工抓，教研組長(zhǎng)具體抓。堅(jiān)持做到“重指導(dǎo)，重研究，重檢查?！苯陙?lái)學(xué)校不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和綜合評(píng)價(jià)，并把檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容，做到既減輕學(xué)生 負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校重視教育基地建設(shè)，蘇州市青少年科普基地生物園、標(biāo)本室、天象廳為學(xué)生提供了實(shí)踐基地，所有專用教室和教學(xué)儀器設(shè)備得到了充分、合理地利用。 3．體衛(wèi)工作。本校是蘇州市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為蘇州 市優(yōu)秀衛(wèi)生室。學(xué)校嚴(yán)格按照兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)比賽。學(xué)校還組建了女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課、開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真開(kāi)展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無(wú)食 物中毒發(fā)生。 4．藝術(shù)教育。堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)，平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組。 5．綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有要求。科技、勞技教育是我校的強(qiáng)項(xiàng)?！耙钥萍?、勞技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育”是我們的目標(biāo)。學(xué)校的科技勞技教育有基地、有專職教師、有長(zhǎng)期計(jì)劃、有內(nèi)容、有要求、有臺(tái)帳。除按大綱要求進(jìn)行施教外，根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際， 自編校本教材，如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪等活動(dòng)。積極開(kāi)展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，做觀察記錄。 A 辦學(xué)條件。 教育經(jīng)費(fèi)。全年教育預(yù)算內(nèi)撥款、生均經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。大部分預(yù)算外經(jīng)費(fèi)用于改善辦學(xué)條件。教師職工工資無(wú)拖欠，醫(yī)療保健福利能按政策落實(shí)。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，實(shí)行收、支兩條線。月底造下支出預(yù)算，經(jīng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后使用，月初上交上月財(cái)務(wù)報(bào)表。能嚴(yán)格按照市物價(jià)局、教育局下達(dá)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，從沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象 學(xué)校衛(wèi)生室配備了專職保健醫(yī)生， 設(shè)施、設(shè)備和資料齊全，是蘇州市學(xué)校先進(jìn)衛(wèi)生室。 存在不足： ，參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績(jī)不夠理想。 。 。 。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們將以這次市教育局督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)和新的起點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取督學(xué)專家的評(píng)估意見(jiàn)，扎實(shí)整改，狠抓落實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使學(xué)校教育為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，為昆山“兩個(gè)率先”做出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有教育局、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，有市教育部門(mén)的指導(dǎo)和全體教職員工的努力，學(xué)校教育必將以其昨天的輝煌、今日的燦爛，演繹出更加美好璀璨的明天。 第五篇：廣州第十六中學(xué)高中教學(xué)水平評(píng)價(jià)歷史學(xué)科自評(píng)報(bào)告科組基本 廣州市第十六中學(xué)高中教學(xué)水平評(píng)估 歷史學(xué)科自評(píng)報(bào)告 一、科組基本情況 廣州市第十六中學(xué)歷史科組現(xiàn)有教師共 10 人（高中部 7 人）。其中，特級(jí)教師 1 人，高級(jí)教師 2 人。隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理， 20 多歲至 50多歲每個(gè)年齡段都有 2－ 3 人，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，又有承上啟下的中堅(jiān)力量，還有沖勁十足的后起之秀。 高中部 7 位教師均為本科學(xué)歷，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，都能使用多媒體教學(xué)手段輔助教學(xué)，能獨(dú)立制作多媒體課件，通過(guò)國(guó)家普通話等級(jí)測(cè)試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。有 6 位教師教過(guò)畢業(yè)班，課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，能勝任高中歷史必修選修各模塊的教學(xué) 工作及校本教材編撰、教學(xué)指導(dǎo)工作。 由于多年來(lái)教學(xué)教研成績(jī)突出，歷史科組在廣州市和越秀區(qū)的中學(xué)歷史學(xué)界享有較高的知名度，歷史學(xué)科成為學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)科目之一。楊霞老師現(xiàn)任廣東省中學(xué)歷史專業(yè)委員會(huì)理事、廣州市中學(xué)歷史專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、連續(xù)十二年被選為廣州市高中歷史教研中心組成員，并擔(dān)任越秀區(qū)中學(xué)歷史教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)。此外，黃銳儀老師曾擔(dān)任廣州市中學(xué)歷史教研會(huì)委員，李江老師和何杏園老師現(xiàn)被聘為越秀區(qū)歷史教研會(huì)的中心組成員。楊霞老師先后被評(píng)為全國(guó)和省、市、區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，并獲得過(guò)“南粵教壇新秀”、“南粵優(yōu)秀歷史 教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，被選為首批廣州市普教系統(tǒng)“百千萬(wàn)工程”名教師培養(yǎng)對(duì)象。黃銳儀老師曾獲得過(guò)“市優(yōu)秀教師”和“南粵優(yōu)秀歷史教師”的榮譽(yù)，李江老師曾獲東山區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。 二、主要做法及成效 （一）加強(qiáng)科組建設(shè)，努力打造高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì) 歷史科組遵循學(xué)?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“實(shí)施素質(zhì)教育，以完整的教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)愛(ài)生的奉獻(xiàn)精神、和諧互助的合作精神、學(xué)習(xí)鉆研的進(jìn)取精神、探索開(kāi)拓的創(chuàng)新精神”，以“將全組教師培養(yǎng)成為能吃透新課程精神、具有較高 專業(yè)素養(yǎng)、富有自身教學(xué)特色的骨干隊(duì)伍”作為科組教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)。 1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流，著力提高學(xué)科素養(yǎng)和教研水平①科組教研理論學(xué)習(xí)經(jīng)?；? 1 學(xué)科理論學(xué)習(xí)經(jīng)?；菤v史科組一貫的傳統(tǒng)。近年來(lái)，為適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù)，在科組教研時(shí)間重點(diǎn)組織教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新課程、新課改的有關(guān)理論文章和著述，如朱煜主編的《高中歷史新課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》、趙亞夫的《有效課堂研究》、《新高 一、高二課程改革資料》、《歷史考試改革及個(gè)案分析》和市教研室和學(xué)校下發(fā)的研究性新課程的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)