六年級期末考試質(zhì)量分析會總結(jié)簡報,夯實基礎,穩(wěn)步前行范文大全(編輯修改稿)
2025-05-07 02:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通報批評等方式，對校內(nèi)騎車的學生進行了批評教育，逐漸規(guī)范了校內(nèi)學生不騎自行車的行為。 協(xié)助李主任抓了學生習慣養(yǎng)成教育，晨讀書聲朗朗活動，組織各班參觀了學?？萍拣^，學生各類學習習慣初步養(yǎng)成，晨讀卓有成效，學生基本樹立了“學科學，愛科學，用科學” 的理念。 下面談下幾點感受： 感動：我們這一級是 xx 中學建校以來最大的一個群體， 62 位教師有緣相聚在一起工作，在這樣一個龐大的集體中工作，時時刻刻被老師們所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)所感動。初一年級 22 各班， 1200 多名學生，教材的發(fā)放是件非常困難的事情，單靠級部幾個人根本不能完成，所以每次都會讓幾位老師幫忙分發(fā)。至今還清晰的記得第一次分發(fā)教材的情景，年齡相對較大的王化國老師，杜鵬老師，彭培明老師，李壽冰老師身先士卒，一馬當先，年輕的馬振富，周海濱，朱逢磊老師爭先恐后，干勁十足。他們頂著烈日，不 畏酷暑，汗流浹背，在較短時間內(nèi)把 22 各班， 20 多種教材分發(fā)完畢，沒有逃避，沒有怨言。忘我的工作，不畏疲勞的精神感動著自己。 2 月 8 號下午新華書店又送來了一車教材，一聲招呼后，男女教師一起上陣，排起了接力隊伍，把一車教材快速的傳遞到存放教材的倉庫里。在手中傳遞不僅僅是教材，更是一種對工作的負責，對學生的熱愛，體現(xiàn)了我們這個集體的凝聚力。初一年級承擔著學校近一半的衛(wèi)生打掃任務，衛(wèi)生區(qū)域從開學到學期中一直在變動，在增加，所以衛(wèi)生區(qū)的劃分也在不斷地調(diào)整，李立東老師所帶領的四班先后 2 次增加衛(wèi)生區(qū)面積，李云老師班級承擔了 整個田徑場的衛(wèi)生，還有馬美玲老師班級的衛(wèi)生區(qū)，學生在校吃零食現(xiàn)象嚴重，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)垃圾眾多，打掃及保潔難度較大，還有韻海樓前的幾個班級，學校關鍵地段的衛(wèi)生，更需要每天打掃并保潔，每一次衛(wèi)生區(qū)的調(diào)整，老師們都沒有怨言，干脆痛快的接受調(diào)整。一學期以來，初一年級衛(wèi)生狀況非常好，感動于各位班主任的高風亮節(jié)，顧全大局，緊密維護。課程表的安排同樣難度很大，由于開學初任課教師固定下來的時間較晚，留給安排課程表的時間較短，自己在安排課程表上相對比較倉促，可能不夠合理，不夠科學，有些學科不夠循環(huán)，或者有些教師中午第四節(jié)課較多，根 據(jù)以往的經(jīng)驗課程表真正固定下來需要很多次調(diào)整，會有很多教師給提出這樣那樣的要求，但沒想到的是我們初一課程表并沒有做過多調(diào)整，很快固定下來，所以深深地感動全體老師們特別是新調(diào)入的老師們的無私奉獻，大局為重的精神。還有很多很多事例，這里不再列舉了。 所以我的第二個感受就是感謝。感謝全體老師們對自己工作的支持、配合、諒解。寒假期間看天津衛(wèi)視《非你莫屬》欄目，學習了一個詞語“定位”，說實話我就把自己定位于一個服務者的角色，所做的一切就是能為學校提供滿意的服務，能為全體學生提供優(yōu)質(zhì)的服務，能為老師們提供貼 心的服務，盡可能達到問心無愧。 新學期即將開始，在新的學期里，工作上有這樣幾點打算：首先衛(wèi)生這面旗幟不能倒，班級衛(wèi)生還要繼續(xù)保持好，班主任時刻有這個意
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