六年級數(shù)學下冊期末考試試卷質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2025-11-20 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，整體難易相當。既考查了學生的基礎知識，也考查了學生的綜合運用知識的能力。還統(tǒng)計考查了學生對折線統(tǒng)計圖的分析與計算，需要理解圖意，全面考慮，根據(jù)圖形提供的信息解決問題?？傊敬螖?shù)學試卷命題，既關注學生知識與技能的理解與掌握，也關注學生數(shù)學學習后的結(jié)果與成效，更關注學生在學習過程中的變化與發(fā)展。三、存在的問題。就試卷總體來說，學生對基礎知識掌握不扎實,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣表現(xiàn)在不認真審題,不細心答題,大多學生計算太粗心,不檢驗,語言表述能力差,例如,解決實際問題的第5題,學生表述的五花八門,亂七八糟,丟分多。四、對今后教學的幾點啟示應關注新課改理念下
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