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正文內(nèi)容

長春市二道區(qū)52小學(xué)王曉宏(編輯修改稿)

2024-10-07 01:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大聲地讀一讀吧!(下雪啦,下雪啦 …… )這首兒歌寫的是什么?(動物腳印的特點)今天這節(jié)課,我們還要通過一首兒歌,認識一些小動物,(課件出示動物全景圖,帶動物的聲音)看看我們還能獲得什么知識。 二、范讀 請同學(xué)們把書翻到 36頁,聽老師讀課文,注意聽清每個字的讀音(教師范讀) 你能像老師一樣讀準確嗎?快來讀一讀吧,遇到不認識的字,看看認字表,請教一下老師和同學(xué),多讀幾遍(生自由練讀) 誰愿意大聲地讀一讀?(課件出示課文內(nèi)容)其他同學(xué)認真聽,看看他什么地方讀得好,值得你學(xué)習(xí)。(指 2名同學(xué)讀,間評價,引導(dǎo)學(xué)生說優(yōu)點,不足處老師提醒) 下面男生讀一句、女生讀一句,比一比,誰的聲音更好聽。(男女生混讀一遍)。調(diào)換角色再比一比(再次混讀)。男生的聲音洪亮,女生的聲音甜美,讓我們一起來讀一讀吧。(齊讀) 三、隨文識字 兒歌中出現(xiàn)了哪些小動物?請同學(xué)們動筆,用直線畫一畫(生畫)誰來按順序說一說?(師隨生的順序貼圖) ( 1)出現(xiàn)“鴨子”: 課文中寫鴨子的那一句是怎樣說的?同學(xué)們一起讀:“鴨子戲水樂嘎嘎。”(課件顯示本句)你怎樣記住“鴨”字?(課件出示“鴨”字)鳥字旁的字還有什么?“雞、鵝、鴿、鴕、鴉”為什么這些字都是鳥字旁的字?誰來給鴨組詞(鴨子、鴨蛋、鴨毛、鴨絨、鴨血、野鴨)我們聽一聽,鴨子怎樣叫?(課件播放鴨子叫聲)( 2)鴨子在水中玩??梢哉f成是“戲水”。戲就是玩耍的意思。誰能用“戲”來組詞,說話。(游戲、戲曲、戲劇、唱戲、馬戲、戲弄、戲耍) 你怎樣記住戲字? 看老師演示戲字的筆順。(課件演示“戲”字的筆順。) 出現(xiàn)公雞:公雞是勤勞的使者,它每天都早早打鳴,催人們早起,課文中是怎樣來寫公雞的?“公雞喔喔報春曉”,(
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