人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元位置與方向教案(編輯修改稿)
2025-04-22 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展示交流，完善繪圖過程。 （ 1）學(xué)生展示繪制的圖，并演示過程，其他學(xué)生評議補充。 的圖書館的 位置在哪里？ ？ 35 度的？量給大家看看？怎么想到量角器要這樣擺？有沒有量角器不這樣擺也能畫出北偏東 35度方向的？你又是怎么想的？ 150 米又是怎樣確定的？你為什么量出 3 厘米？其他同學(xué)是不是量 3厘米的？為什么同樣是學(xué)校到圖書館 ,同學(xué)們畫的線段會不一樣長？（生各抒己見）請同學(xué)們仔細觀察校門到教學(xué)樓，你發(fā)現(xiàn)了什么？師總結(jié)：為了讓大家知道你是表示多少一般在圖的左下角標清楚，這樣就不會產(chǎn)生分歧了，我們的這個平面圖上已經(jīng)表明了 1 厘米表示 50米，所以畫 3 厘米的同學(xué)是正確的。 （ 2）展示繪制過程，明確繪圖方法。 看來畫圖的過程有點復(fù)雜，讓我們一起再來回顧一下整個過程。畫圖的過程和方法清楚了嗎？剛才你們是不是這樣畫的？ [設(shè)計意圖 ]在小組討論交流的過程中，學(xué)生會明確要在圖上標出建筑物的位置，需要先確定方向，再確定距離。學(xué)生在繪制時可能有很多種方法，有的學(xué)生可能會把每一處建筑物到校門的距離都標在圖上，有的學(xué)生可能在圖上給出表示實際距離的單位長度的線段。待學(xué)生完成后，教師可以先讓學(xué)生在班內(nèi)集體展示和交流各自的繪制方法，比較各種方法并說一說怎樣畫更簡便、更清楚。最后，向?qū)W生介紹平面示意圖 的一般畫法。 5．運用繪圖方法，提高繪圖技能。 請大家用這種方法，根據(jù)第三條信息，把體育館的位置在圖上標出來。 （糾錯） [設(shè)計意圖 ]安排再次畫圖和糾錯環(huán)節(jié)。意在讓學(xué)生運用方法，提高正確繪圖的技能。同時安排糾錯環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過測量驗證同桌繪制是否正確，進一步鞏固方向和位置的確定方法，改進繪圖過程中的問題。 三、方法應(yīng)用 練習(xí)三第 3 題 四、梳理知識，總結(jié)升華 課堂小結(jié)：我們已經(jīng)畫完了我們學(xué)校的平面圖，有了地圖相信對客人老師的到來一定會帶來很大的方便，現(xiàn)在你對畫這樣的圖有什么心 得了嗎？談?wù)勀愕氖斋@。 [設(shè)計意圖 ]對本節(jié)課的學(xué)習(xí)做一個簡單的回顧整理，形成基本的知識網(wǎng)絡(luò)， 整理學(xué)習(xí)思路，掌握繪制平面圖的方法，為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 五、課堂檢測課堂檢測 A 練習(xí)三第 4 題 課堂檢測 B 六、布置作業(yè) 課的最后老師想請大家當回建筑設(shè)計師，為我們生活的小區(qū)做一個設(shè)計。有沒有信心完成這個任務(wù)？ ，明確設(shè)計要求。 ，反饋 [設(shè)計意圖 ]通過開放的自主設(shè)計小區(qū)平面圖的練習(xí)，運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)源于生活，又用于生活，并且必須與生活緊密聯(lián)系的道理。 第四篇：人教案四年級下冊數(shù)學(xué)教案第二單元位置與方向 第二單元方向與位置 第一課時定向運動 授課時間： 2021 年月日 教學(xué)內(nèi)容： 課本第 1 18 頁例題 1 教學(xué)目標： 通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用。 能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點： 能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 對任意角度具體方向的準確描述。教學(xué)過程： 一、主題圖導(dǎo)入 如果你是賽手，你將從大本營向什么方向行進？ 你是怎樣確定方向的？ 小組討論： 運用以前學(xué)過的知識得到大致方向。 ①訓(xùn)練加方向標的意識：加個方向標有什么好處？ ②突出以起點為觀測點：為什么把方向標畫在起點？ 二、探究任意方向和距離確定物體的位置。質(zhì)疑： 知道 1 號點在起點的東北方向就可以出發(fā)了嗎？ 如果這時就出發(fā)可能會發(fā)生什么情況？ 小組討論：沿什么方向走就能保證賽手更準確、更快的找到目標：地。 研究時，可以用上你手頭的工具。 1 號點在起點東偏北 30 度 練一練：你說我擺，為小動物安家。 （課前剪好小圖片，課上動手操作。） 例：我把熊貓的家安在偏，的方向上。 例：我把熊貓的家安在西偏 北 30度的方向上，熊貓擺在哪？ 討論：為什么猴子的家在西偏南 30 度，而小兔家在南偏西 30 度的方向？解決問題，尋找得出距離的方法。如果你的賽車每小時行進 200千米，你要走幾小時能到達考察地？圖上沒有直接標距離，你有什么辦法解決它呢？ 仔細觀察地圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 11 小組試一試解決。 1 號點在大本營東偏北 30 度 三、練習(xí)： 以雷達站為觀測點，填一填。（練習(xí)冊） 護衛(wèi)艦的位置是偏度，距離雷達站千米。 巡洋艦的位置是偏度，距離雷達站千米。 魚雷艇的位置是偏度，距離雷達站千米。 以電視塔為觀測點，按要求填空。 （書 21頁第 4 題） 文化廣場在電視塔西偏南 45度的方向 。體育場在電視塔東偏南 30度的方向 。博物館在電視塔東偏南 60 度的方向 。
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