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正文內(nèi)容

數(shù)學四年級下冊第二單元教案(編輯修改稿)

2024-10-28 13:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年級有5個班。平均每班的圖書角有42本書,這個學校的圖書角一共有多少本書?3.一張桌子是148元,一把椅子是52元,公司買了32套桌椅,一共要花多少錢?4.四年級同學去參觀科技展覽。把160人平均分成4隊,每隊平均分成5組,每組有多少人第四篇:蘇教版數(shù)學下冊四年級第二單元0102一、填空。()、()()、()四個數(shù)位;億級的計數(shù)單位有()、()、()()。(),一百萬包含有()個萬。,第五位是()位,計數(shù)單位是();第八位是()位,計數(shù)單位是()()個千萬、8個()、()個萬、()個十組成的。()位,左邊的3表示(),中間的3表示(),右邊的3表示()。(),比49999多1萬的數(shù)是()?!叭f”作單位的數(shù)是(),再改成用“億”作單位的數(shù)是()。、4個十萬、9個千、2個一組成,這個數(shù)寫作()。(),它是一個()位數(shù),它的最高位是()位,省略萬位后面的尾數(shù)是(),1,5,6,8組成的最大的五位數(shù)是(),最小的五位數(shù)是()。(),比最大的5位數(shù)多1的數(shù)是()。()位數(shù),其中最大的一個數(shù)是(),最小的一個數(shù)是()。,百萬位的右邊是()位,億位的左邊是()位,十萬位右邊一位的計數(shù)單位是()?!?890000≈6億,□里可以填(),最大可以填()。,那么這個數(shù)最大是(),最小是()。,她家門牌號為XF0805031,貝貝家也住幸福小區(qū),門牌號為XF1110111,她家住在()棟()門()層()號。1,則王叔叔生于()年()月()日。二、選擇?!叭f”作單位的數(shù),這個數(shù)與原數(shù)比()。()。()個0,這個數(shù)是八千五百萬。,數(shù)十次是()。()。>78□435中,□里可以填()。三、判斷。,應先寫萬級,再寫個級。(),最高位上的數(shù)越大,這個數(shù)就越大。()□21354萬≈702億,方框中最小能填1.()。().(),個級上都是0,這個數(shù)讀作七百一十五萬。()。()四、讀出下面各數(shù)。720000讀作:()384401000讀作:()405007020讀作:()27000340讀作:()五、寫出下面各數(shù)。九十萬零七百寫作:()二億三千五百萬九千三百二十寫作:()八千二百四十萬一千零三寫作:()五億零二千寫作:()六、按要求寫數(shù)?!叭f”或“億”作單位表示數(shù)。4007000000=()萬27600000000=()億153610000=()萬“萬”“億”后面的尾數(shù),求近似數(shù)。20567920000≈()億96481≈()萬4018000000≈()億2760000000≈()億4005400≈()萬14980≈()萬七、()中最大能填幾?4()400≈4萬39()000≈40萬35()860≈36萬八、填出下面各數(shù)的相鄰數(shù)。1.(),100000,()2.(),4870,()。3.(),26500,()4.(),34999,()。九、按要求填數(shù)。用9和4個0組成一個七位數(shù)。();();()十、比一比。()里填上“>”、“<”或“=”。520400()52萬最小的六位數(shù)()10000039999+1()40000163082()6083249805089()48790502最大的八位數(shù)()9999萬。35007601130240040021909809983500670()<()<()<()<()參考答案一、十萬位、百萬位、千萬位;億位、十億位、百億位、千億位,100,10000;千萬,10000000、百萬、6百萬,3個百萬,3個千,3個150000,599991280000萬,128億30409002150604000,九,億,15060萬86510,105689999999,100000八,99999999,10000000十萬,十億,100000、4;464999,550001970二、CBCBCB三、√√√√四、七十二萬;三億八千四百四十萬一千;四億零五百萬七千零二十;二千七百萬零三百四十五、900700;235009320;82401003;500002000六;276億;15361萬;10萬;10億;28億;401萬;1萬七、4八、100001;,4871,26501;,35000九;;(答案不唯一)十、加拿大最小2.>;=;>;>;>;><3500670<3500760<4002190<11302400第五篇:四年級語文下冊第二單元教案第二組:教材分析:本單元課文是“以誠待人”為專題編寫的,包括《中彩那天》《萬年牢》《尊嚴》《將心比心》?!吨胁誓翘臁方逃覀円哉\待人?!度f年牢》教育我們要真誠地為人做事?!蹲饑馈方逃覀円宰?、自強不息?!秾⑿谋刃摹方逃覀円O身處地的多為別人想一想,多一些寬容和理解。本單元除了課文外,還有“語文園地”“日積月累” “ 趣味語文”中安排了內(nèi)容豐富,形式多樣的語文實踐活動,如誠信方面的古詩名句,收集自然風光的圖片,文字資料。通過這些語文活動,進一步拓寬下是的視野,加深學生對誠信的理解,提高語言表達的能力。目標導向認識20個生字,會寫28個生字,正確讀寫本單元52個詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實,講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會;體會做人要講究認真,講究實在的道理。學習作者敘事條理清楚,首尾照應的表達方式,能復述課文,提高口頭表達能力,體會文中描寫人物外貌、動作、語言的句子,從中感悟人物形象。學習獨立閱讀課文,培養(yǎng)自學能力。學生分析:、守信。、自尊維護個人的尊嚴。、實在、將心比心,多為別人著想等。引導學生感受與體會作者感情表達的方式方法。在讀書品的同時豐富自己的語言積累。學生自識字以來一直在閱讀,然而學生讀書還缺乏習慣的培養(yǎng)和方法的指導,本組教材將其作為一個專題,引導學生在學習的同時,進行讀書的交流,學習和體會一些讀書和習作的方法。明白閱讀的重要意義,激發(fā)起閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀的習慣。課時安排:13課時授課課題: 教學目標1.用現(xiàn)有的識字方法,查字典、聯(lián)系上下文,學會15個生字,理解新詞;2.復述課文主要內(nèi)容,提高口語表達能力。3.通過討論和想象,提高認識能力和思維能力。教學重難點: 1.聯(lián)系上下文理解課文內(nèi)容,然后完成課后第二題。2.通過合作解疑,培養(yǎng)分析和解決問題的能力。
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