【總結】小數(shù)的性質和意義、加法和減法總復習教學內容:小數(shù)的性質和意義,小數(shù)的加法和減法。教學目標:1、鞏固掌握小數(shù)的性質和小數(shù)點位置。2、小數(shù)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學生熟練進行小數(shù)和十進復名數(shù)的相互改寫。4、使學生能夠根據要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)
2024-11-29 03:10
【總結】小數(shù)的產生和意義教學目標:知識方面:●使學生了解小數(shù)的產生?!袷箤W生理解小數(shù)的意義?!裾莆招?shù)的計算單位及單位間的進率。能力方面:●培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察力?!衽囵B(yǎng)學生的抽象概括能力。德育方面:●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點、實踐第一的觀點。教學重點:理解和抽象小數(shù)的意義。
2024-12-08 18:22
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義,同學們結合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據,可以解決相關的實際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個正方形看作是“1”,也
2024-11-11 03:32
【總結】(人教新課標)四年級數(shù)學下冊小數(shù)的意義一、判斷題:(正確畫“√”錯“×”)1小。()里面有37個。()。()和6。02中間還有無數(shù)個小數(shù)。()
2024-11-29 03:38
【總結】第一篇:四年級數(shù)學下冊《小數(shù)的意義》教學設計 《小數(shù)的意義》教學設計 [教學內容]小數(shù)的意義(第2-5頁)[教學目標] 1、結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數(shù)。 2、通過實際操作,體會小...
2024-10-25 17:12
【總結】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質一、談話交流,揭示課題(一)談話導入,引出新課下面是馬小虎在四年級學生體檢時所記錄的三位同學的身高、體重數(shù)據,請大家看一看。小麗身高,體重;小明身高,體重;小芳身高,體重。閱讀信息,你認為哪些數(shù)據有問題?(二)觀察
2024-12-11 08:29
【總結】第一篇:《小數(shù)意義》四年級數(shù)學下冊說課稿大全 《小數(shù)意義》四年級數(shù)學下冊說課稿 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份說課稿,借助說課稿可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點...
2024-11-18 22:25
【總結】新人教版四年級數(shù)學第四單元單元檢測卷小數(shù)的意義和性質學校:姓名:得分:一、填空題。1、里面有()個,里有()個.2、4個十分之一,九個百分之一,組成的數(shù)是(),它的計數(shù)單位是(
2024-11-28 17:32
【總結】第一篇:新人教版小學四年級數(shù)學下冊《小數(shù)的產生和意義》教學反思 人教版四年級下冊《數(shù)學》教材第四單元中“小數(shù)的產生和意義”,是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認識”的基礎上教學的。這一內容,...
2024-10-14 11:23
【總結】二、練習?(一)填空題?1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是(??????),也可以表示(??????)。?2、(?????),(????
2025-04-04 04:09
【總結】第一篇:人教版四年級下冊《小數(shù)的產生和意義》說課稿 一、說教材人教版四年級下冊《數(shù)學》教材第四單元中“小數(shù)的產生和意義”是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認識”的基礎上教學的,這一內容既是前...
2024-11-18 22:47
【總結】(人教版)2021-2021學年度四年級數(shù)學下冊第四單元檢測題班級姓名分數(shù)一、口算。(10分)×10=×10=×1000=×100=÷10=7÷
2024-12-12 20:23
【總結】第一篇:小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義和性質練習題 小數(shù)的意義和性質姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍…… 小數(shù)點...
2024-10-10 20:02
【總結】第一篇:小學數(shù)學四年級下冊小數(shù)的意義和性質練習題 小數(shù)的意義和性質姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點向左...
2024-11-16 22:06
【總結】第一篇:四年級數(shù)學下冊第四單元教案 年級班別:四(2)班 任教人:譚宜成上課時間:第七周 教學內容:第四單元、小數(shù)的意義和性質教學課時:第一課時教學目的:(一)知識方面 1.使學生了解小數(shù)的產...
2024-10-20 23:24